PL
Artykuł przybliża koncepcję kształcenia w PEDAGOGIUM opartą na założeniach twórczej resocjalizacji. Artykuł prezentuje założenia teoretyczne, metodyczne, i dydaktyczne alternatywnego kształcenia w autorskiej uczelni. W Pedagogium kształce nie studentów oparte jest na stymulowaniu rozwoju struktur poznawczych i twórczych po przez aktywność teatralną, dramową, plastyczną, muzyczną i sportową, bo wiem tylko wychowawca o rozwinię tym potencjale twórczym ma szanse diagnozować i rozwijać potencjały wychowanków nie przystosowanych społecznie i w ten sposób realizować proces resocjalizacji, który jest alternatywny wobec tak zwanej resocjalizacji tradycyjnej.