Educational care centres in the system of foster care in Poland

• Authors: Regulska Agnieszka

Title variants

PL

Placówki opiekuńczo-wychowawcze w systemie pieczy zastępczej w Polsce

• Languages of publication: EN PL

Abstracts

EN

The article attempts to determine basic organizational and legal changes concerning the functioning of educational care centres, which allows to show the main directions of deinstitutionalization of the system of foster care in Poland. New solutions, introduced in 2012, demonstrate a distinct paradigm shift of the pro-family policy in this area: preference for the work with the natural family in order to eliminate the dysfunction before the need for foster care emerges. It poins to the latest perspective on the care of orphaned children – moving away from institutional care towards family forms of foster care.

PL

W artykule została podjęta próba określenia podstawowych zmian organizacyjnych i prawnych dotyczących funkcjonowania placówek opiekuńczo-wychowawczych, co pozwoliło na wskazanie głównych kierunków deinstytucjonalizacji systemu pieczy zastępczej nad dzieckiem w Polsce. Nowe rozwiązania wprowadzone od 2012 roku ukazują wyraźną zmianę paradygmatu polityki prorodzinnej w tym obszarze: prymat pracy z rodziną naturalną w celu wyeliminowania dysfunkcji – przed opieką zastępczą. Wskazuje to na nową perspektywę w opiece nad osieroconymi dziećmi – odchodzenie od instytucjonalnych na rzecz rodzinnych form pieczy zastępczej.

Keywords

EN

institutions of care and education; foster care; family; child

PL

placówki opiekuńczo-wychowawcze; piecza zastępcza; rodzina; dziecko

• Publisher: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
• Journal: Studia nad Rodziną
• Year: 2015
• Volume: 37
• Pages: 261-270

Contributors

author

Regulska Agnieszka

• Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Wydział Studiów nad Rodziną

References

• Andrzejewski M., Domy na piasku. Domy dziecka. Od opieki nad dzieckiem do wspierania rodziny, Poznań 2007.
• Badora S., Dom dziecka, w: Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej, ed. Brągiel J., Badora S., Opole 2005.
• Gomułka E., Trudności we wspieraniu rozwoju dziecka w placówce opiekuńczej, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”, 2012, Vol. 52, No 9, pp. 23-26.
• Hanyga-Janczak P., Dom dziecka jako placówka opiekuńczo-wychowawcza, in: Problemy teorii i praktyki opiekuńczej, ed. Matyjas B., Kielce 2005, pp. 215-224.
• Hrynkiewicz J., Odrzuceni. Analiza procesu umieszczania dzieci w placówkach opieki, Warszawa 2006.
• Kaczmarek M., Pomoc i interwencja w rodzinie, czyli co każdy pracujący z dzieckiem i rodziną wiedzieć powinien, Warszawa 2011.
• Kaczmarek M., Piecza zastępcza: stare problemy w nowym opakowaniu, „Remedium” 2014, No 1 (261), pp. 5-7.
• Kolankiewicz M., Zapiski o instytucjonalnej opiece nad dziećmi, „Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka” 2006, No 17.
• Krajewska B., Instytucje wsparcia dziecka i rodziny: zagadnienia podstawowe, Kraków 2009.
• Krysiak A., Majzer P., Wspieranie wychowanka placówki opiekuńczo-wychowawczej w drodze do samodzielności, w: Mentoring w doradztwie zawodowym, ed. H. Skłodowski, Łódź 2007.
• Meissner-Łozińska J., Domy dziecka wobec współczesnych tendencji w dziedzinie opieki nad dzieckiem, in: Opieka i pomoc społeczna wobec wyzwań współczesności, ed. W. Walc, B. Szluz, I. Marczykowska, Rzeszów 2008, pp. 34-45.
• Nowakowski K., Sobieniowska A., Kompetencje społeczne wychowanków placówek wsparcia dziennego, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” 2013, Vol. 53, No 10, pp. 38-41.
• Opieka zastępcza nad dzieckiem i młodzieżą – od form instytucjonalnych do rodzinnych, red. Racław-Markowska M., Legat S., Warszawa 2004.
• Regulska A., Obszary wykluczenia społecznego dzieci i młodzieży wychowywanych w systemie opieki zastępczej, w: Uwarunkowania różnic społeczno-ekonomicznych, ed. K. Leszczewska, J. Truszkowska, Łomża 2011, pp. 213-222.
• Regulska A., Placówka opiekuńczo-wychowawcza, in: Leksykon Pedagogiki Rodziny, ed. J. Kułaczkowski, Warszawa 2011.
• Rodzinne i instytucjonalne środowiska opiekuńczo-wychowawcze, ed. D. Wosik-Kawala, Lublin 2011.
• Rozporządzenia Ministra Polityki Społecznej z dnia 14 lutego 2005 r. w sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych [Regulation of the Minister of Social Policy on the institutions of care and education of 14 February 2005] (Dz. U. z 2005 r., Nr 37, poz. 331).
• Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r. w sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych [Regulation of the Minister of Social Policy on the institutions of care and education of 19 October 2007] (Dz. U. z 2007 r., Nr 201, poz. 1455).
• Rymsza M., Reformowanie systemu opieki zastępczej w Polsce: od konsensusu do konfrontacji, in: Pomoc społeczna wobec rodzin. Interdyscyplinarne rozważania o publicznej trosce o dziecko i rodzinę,red. Trawkowska D., Toruń 2011.
• System opieki kompensacyjnej w zjednoczonej Europie, ed. S. Badora, D. Marzec, Kraków 2002.
• Szymanowska J., System opieki nad dzieckiem i rodziną: założenia, stan realizacji, „Praca Socjalna”, 2010, Vol. 25, No 6, pp. 30-41.
• Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 roku [The Social Assistance Act of 12 March 2004] (Dz. U. z 2004 r., Nr 64, poz. 593).
• Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej [The Act of 9 June 2011. of family support and foster care system] (Dz. U. z 2013 r. poz. 135, z późn. zm.).