W poszukiwaniu śladów pionierskiej myśli andragogicznej Joanny Landy-Tołwińskiej

• Authors: Monika Sulik

Title variants

EN

In search of traces of the pioneering andragogical ideas of Joanna Landy-Tołwińska

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Autorka w tekście podejmuje próbę ukazania dorobku jednej z pio-nierek oświaty dorosłych, Joanny Landy-Tołwińskiej, której głównym polem dzia-łalności była walka z analfabetyzmem. W artykule przedstawione zostały osiągnię-cia Landy-Tołwińskiej zarówno przez pryzmat jej prac badawczych jak i organiza-cyjnych związanych z podejmowaniem licznych działań oświatowych na rzecz do-rosłych, a szczególnie analfabetów. Autorka przywołuje w tekście liczne fragmenty narracji działaczki, które stanowią sugestywne dopełnienie opisu oraz interpretacji jej osiągnięć. W artykule została również ukazana Joanna Landy-Tołwińska we wspomnieniach oraz przedstawiono inspiracje dla współczesności, jakie można za-czerpnąć z jej pionierskiej pracy oświatowej.

EN

The author of the text attempts to show the achievements of one of the pioneers of adult education, Joanna Landy-Tołwińska, whose main area of activity was the fight against illiteracy. The article presents Landy-Tołwińska's achieve-ments both from the point of view of her research, as well as her organizational work related to a number of educational activities for adults, especially the illiter-ate. The author cites numerous excerpts of narrative text by Landy-Tołwińska, which constitute a suggestive supplement to the description and interpretation of her achievements. The article shows Joanna Landy-Tołwińska in the memories of others and presents inspirations for the present, which can be derived from her pioneering educational work.

Keywords

PL

analfabetyzm; edukacja dorosłych; praca oświatowa

EN

Iiteracy; adult education; educational work

• Publisher: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
• Journal: Edukacja Dorosłych
• Year: 2010
• Issue: 2(63)
• Pages: 91-103

Contributors

author

Monika Sulik

• Zakład Podstaw Pedagogiki i Historii Wychowania Instytut Pedagogiki Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytet Śląski ul. Grażyńskiego 53 40-126 Katowice

References

• 1. Landy-Brzezińska J.: Polska wczoraj i dziś. Czytania na II i III stopień kursów dla dorosłych i młodocianych. Warszawa 1938.
• 2. Landy-Brzezińska J.: Przewodnik dla nauczających według elementarza dla dorosłych „Start”. Warszawa 1938.
• 3. Landy-Brzezińska J.: Wskazówki metodyczne do elementarza „Czytamy”. Warszawa 1946.
• 4. Landy-Brzezińska J.: Najpilniejsze zadania. „Praca Oświatowa” 1947, nr 1-4.
• 5. Landy-Brzezińska J.: Szkolenie kadr do walki z analfabetyzmem. „Praca Oświatowa” 1947, nr 5.
• 6. Landy-Brzezińska J.: Dorobek konferencji w Giżycku. „Praca Oświatowa” 1947, nr 6.
• 7. Landy-Brzezińska J.: Korzystajmy z doświadczeń zwalczania analfabety-zmu w Związku Radzieckim. „Praca Oświatowa” 1947, nr 10.
• 8. Landy-Brzezińska J.: Przymus czy umiana propaganda. „Wiedza i Życie” 1947, nr 10.
• 9. Landy-Brzezińska J.: Najpilniejsze potrzeby wydawnicze w związku ze zwalczaniem analfabetyzmu. „Praca Oświatowa” 1947, nr 11.
• 10. Landy-Brzezińska J.: Poradnictwo w zakresie nauczaniu początkowego dorosłych. „Praca Oświatowa” 1947, nr 12.
• 11. Landy-Brzezińska J.: Start. Nauka czytania i pisania dla dorosłych. War-szawa 1948.
• 12. Landy-Brzezińska J.: H. Puczyńska-Wentlandowa, W. Pokojski, W. Jan-czewski: Na trasie. Pierwsze czytanki dla dorosłych. Warszawa 1949.
• 13. Landy-Brzezińska J.: Uczymy czytać! Jak należy uczyć dorosłych czytania i pisania. Warszawa 1950.
• 14. Landy-Tołwińska J., Puczyńska-Wentlandtowa H.: Trudne zwycięstwo. Warszawa 1951.
• 15. Landy-Tołwińska J.: Analfabetyzm w Polsce i na świecie. Warszawa 1961.
• 16. Landy-Tołwińska J.: Przewodnik metodyczny do elementarza dla dorosłych „Nowy Tor”. Warszawa 1963.
• 17. Landy-Tołwińska J.: Od samouctwa do samokształcenia: na podstawie 300 pamiętników samouków. Warszawa 1968.
• 18. Landy-Tołwińska J., Ligocki H., Kasperowicz H.: Łaknęliśmy wiedzy jak chleba. Pamiętniki samouków. Warszawa 1968.
• 19. Landy-Tołwińska J.: Cydzik Z.: Metodyka nauczania początkowego doro-słych. Warszawa 1970.
• 20. Landy-Tołwińska J.: Matulka Z.: Absolwenci kursów nauczania początko-wego. Badania ich rozwoju kulturalnego po kilkunastu latach. Warszawa 1970.
• 21. Czerniawska O.: Uczestnicy edukacji dorosłych w pamięci nauczycieli. „Edukacja Dorosłych” 2009, nr 1.
• 22. Stopińska-Pająk A.: Andragogika w Drugiej Rzeczypospolitej. Katowice 1994.
• 23. Netografia:
• 24. http://www.tmzz.zawiercie.com.pl/index.php?Itemid=31&id=34&option=com_content&task=view. Pobrano 01.11.2009.
• 25. http://familytrees.genopro.com/Grzegorz/Landy/default.htm?page=Landy-Tolwinska-Joanna-ind00023.htm. Pobrano dnia 13.07.2010.