Technologie informacyjne w świetle praktyk czytelniczych

• Authors: Kęsy Marek

Title variants

EN

Information technologies in the light of reading practices

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Rozwój techniczny wywołuje zmiany warunków życia współczesnego człowieka powodując przemiany osobowościowe, wzorce kulturowe, sposób postrzegania siebie i innych. Przykładem przeobrażeń społecznych są przemiany w praktykach czytelniczych, w których tradycyjne formy przekazu informacji i wiedzy zastępowane zostają formami przekazu elektronicznego.

EN

Technological development causes changes in the living conditions of contemporary people, resulting in personality changes, cultural patterns and the way people perceive themselves and others. An example of social transformation are changes in reading practices, in which traditional forms of information and knowledge transfer are replaced by forms of electronic communication.

Keywords

PL

technologia informacyjna,; Internet,; czytelnictwo,; praktyki czytelnicze

EN

information technology,; internet,; reading,; reading practices

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Dydaktyka informatyki
• Year: 2018
• Volume: (13) 2018
• Pages: 24-31

Dates

published

2018

Contributors

author

Kęsy Marek

• Politechnika Częstochowska

References

• Furmanek W., Nowa stratyfikacja społeczna wskaźnikiem przemian cywilizacyjnych, „Dydaktyka Informatyki” 2016, nr 11.
• Furmanek W., Style życia ludzi w społeczeństwie informacyjnym, „Dydaktyka Informatyki” 2017, nr 12.
• Kisilowska M, Paul M., Zając M., Jak czytają Polacy? Raport badawczy projektu „Zmiany kultury czytelniczej w Polsce w kontekście upowszechnienia e-tekstów i urządzeń pozwalających z nich korzystać”, Centrum Cyfrowe, Warszawa 2016.
• Koryś I., Kopeć J., Zasacka Z., Chrymkowski R., Stan czytelnictwa w Polsce w 2016 r., Biblioteka Narodowa, Warszawa 2017.
• Koryś I., Michalak R., Chymkowski R., Stan czytelnictwa w Polsce w 2015 r., Biblioteka Naro-dowa, Warszawa 2016.
• Mały Rocznik Statystyczny Polski, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2000-2017.
• Piecuch A., Dokąd zmierza cyfrowa edukacja?, „Edukacja – Technika – Informatyka” 2015, nr 6.
• Piecuch A., Jakość kształcenia a cyfrowa edukacja, „Dydaktyka Informatyki” 2014, nr 9.
• Sztompka P., Socjologia. Analiza społeczeństwa, Kraków, 2012.
• Truskolaska J., Kryzys czytelnictwa? Jak zachęcić dzieci i młodzież do czytania książek?, „Cywili-zacja” 2013, nr 46.
• Walat W., Homo interneticus – wyzwanie dla współczesnej edukacji, „Edukacja – Technika – Informatyka” 2016, nr 4.
• Walat W., Przemiany edukacji pod wpływem technologii informacyjno-komunikacyjnych, „Dydak-tyka Informatyki” 2013, nr 8.
• Zasacka Z., Czytelnictwo dzieci i młodzieży, Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa, 2014.
• Zwoliński A., Człowiek telewizyjny, Kraków 2016.
• Batorski B., Technologie i media w domach i w życiu Polaków. Diagnoza Społeczna 2015. Warunki i jakość życia Polaków – Raport. Contemporary Economics, 9/4, 373–395, http://dx.doi.org./ 10.5709/ce.1897-9254.192.

Identifiers

DOI

10.15584/di.2018.13.4