WYCHOWANIE JAKO SZTUKA PORUSZANIA SIĘ W ŻYCIU

• Authors: Pelcová Naděžda

Title variants

EN

EDUCATION AS SKILL TO MOVE IN LIFE

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule zaprezentowano koncepcję wychowania Jana Patočki, jednego z najbardziej znanych czeskich filozofów edukacji. Jego zdaniem wychowanie jest całożyciowym ruchem, w którego kontekście powstają relacje wzajemności, bycie razem, solidarność i więź międzypokoleniowa. Dzięki temu ruchowi młode pokolenie wprowadzane jest do świata, co nie dokonuje się bez swoistego zmagania, a nawet walki (gr. agon). J. Patočka rozróżnia ruch zakotwiczenia, który jest ruchem obronnym, i ruch ku prawdzie lub ruch w prawdzie, który otwiera jednostkę na innych i umożliwia jej rozwój.

EN

The paper presents the conception of upbringing formulated by Jan Patočka, one of the best known Czech philosophers of education. In his opinion education is a lifelong movement in the context of which reciprocal relationships, being together, solidarity and intergenerational bond are formed. Thanks to this movement, young generation is introduced to the principles of the world, what never occurs without specific struggles, or even fights (in ancient Greek: agon). Patočka distinguishes between anchor movement, which has defensive character, and movement towards the truth or in the truth, which opens an individual to the others and allows it to develop.

Keywords

PL

wychowanie; filozofia edukacji; relacje międzypokoleniowe

EN

upbringing; philosophy of education; intergenerational relationships

• Publisher: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
• Journal: Forum Pedagogiczne
• Year: 2014
• Issue: 1
• Pages: 73-86

Dates

published

2014

Contributors

author

Pelcová Naděžda

• Univerzita Karlova Praga (Republika Czeska)