Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2017 | 8 | 2 | 46+50

Article title

Wsparcie edukacji formalnej z wykorzystaniem edukacji pozaformalnej – warsztaty interaktywne

Authors

Content

Title variants

Support for Formal Education with the Use of Non-Formal Education – Interactive Workshops

Languages of publication

PL EN

Abstracts

PL
W artykule przedstawiono potrzebę kształcenia dzieci i młodzieży przy wykorzystaniu edukacji pozaformalnej jako środowiska, w którym mogą być mocno motywowane i zainteresowane zgłębianiem wiedzy z różnych kategorii poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii. W artykule przedstawiono także jeden ze sposobów realizacji edukacji pozaformalnej – poprzez warsztaty interaktywne.
EN
The article presents the need to educate children and young people through the use of non-formal education as an environment in which they can be heavily motivated and interested in exploring knowledge from different categories through the use of modern technology. The article also presents one way of implementing non-formal education through interactive workshops.

Year

Volume

8

Issue

2

Pages

46+50

Physical description

Dates

published
2017

Contributors

  • Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Pedagogiczny, Zakład Dydaktyki i Systemów Edukacyjnych, Polska

References

  • Falk, J., Dierking, L. (2010). School is Not where Most Americans Learn Most of Their Science. American Scientist the Magazine of Sigma Xi, The Scientific Research Society, 98, 487–493.
  • http://www.explores.pl/?definicja-placowki-edukacji-interaktywnej (19.05.2017).
  • http://www.ibe.edu.pl/pl/media-prasa/aktualnosci-prasowe/353-nowe-technologie-moga-pomoc-sie- -uczyc-ale-i-moga-zaszkodzic (19.05. 2017).
  • Kurzępa, J. (2004). O potrzebie komplementarności w edukacji formalnej i nieformalnej: aplikacje teoretyczno-praktyczne. W: Doświadczać uczenia. Materiały pokonferencyjne (s. 45–52).
  • Słownik podstawowych terminów dotyczących krajowego systemu kwalifikacji (2014). Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.
  • Walat, W. (2007). Edukacyjne zastosowania hipermediów. Rzeszów: Wyd. UR.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-5cd78536-7001-4dd6-bff1-ceefe0c8163f
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.