Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2017 | 2 | 94-103

Article title

O potrzebie urealnienia edukacji wyższej – czyli kształcenie akademickie z perspektywy studentów

Selected contents from this journal

Title variants

EN
The need for making higher education more realistic – the academic education from the students’ perspective

Languages of publication

PL

Abstracts

EN
The paper presents own research on the students' opinions, expectations and requirements towards higher education. It presents the subjective opinions of students about their preparation to enter the labour market. It also presents the feedback from the evaluation of the role of the university in preparing them to transition to the labour market (the facts) and expectations (as desired – what higher education should do in this aspect).

References

  • Kocór M., Strzebońska A., Dawid-Sawicka M., Rynek pracy widziany oczami pracodawców, Wyd. Polska Agencja Rozwoju Przdsiębiorczości, Warszawa 2015, dostęp: http://www.uj.edu.pl /documents/102715934 /546e8b8c-5922-49f3-b15f-b1c4cdae1197.
  • Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 26 października 2016 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym. Dz.U. 2005 Nr 164 poz. 1365 tj. Dz.U. 2016 poz. 1842.
  • Pierwsze kroki na rynku pracy. Międzynarodowe badania studentów i absolwentów, Raport Deloitte i Katedry Rozwoju Kapitału Ludzkiego Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Warszawa, kwiecień 2011.
  • Raport Dwa światy. Kompetencje przyszłości 2014, dostęp: http://kariera.kozminski.edu.pl /fileadmin/kariera.kozminski.edu.pl/Raporty/RAPORT_KOMPETENCJE_PRZYSZLOSCI_- _pracodawca.pdf.
  • Raport Młodzi 2011, wyd. Kancelaria Prezesa Rady Ministrów, Warszawa 2011.
  • Raport: Diagnoza potrzeb uczelni, studentów i absolwentów w zakresie budowania trwałych relacji uczelnia – student – absolwent opartych na wzajemnej wymianie wiedzy i doświadczenia w ramach projektu innowacyjnego „Model kształcenia przez całe życie w oparciu o trwałą relację z uczelnią: ideAGORA – absolwenci kapitałem uczelni”. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
  • Raport: Start na Rynku Pracy, Materiały pokonferencyjne 2016 dostęp: http://www.nzb.pl /images/ FIM.Start.na.rynku.pracy.pdf (30.12.2016).
  • Studia wyższe – dla kogo, po co i z jakim skutkiem. Komunikat z badań. Centrum Badania Opinii Społecznej (CBOS), Warszawa 2013.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1507-6563

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-6140da5a-0161-4d8b-ad14-859ace55a94b
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.