Twórczość w polu działalności animatora kultury

• Authors: Marek Zadłużny

Title variants

EN

Creativity in the field of activity of animator of culture

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The text has got a form of explanation and review. Its purpose is to explain and sort out notions which are attributable to animation of culture and its relation to creativity. In the first part of the text the theoretical background has been presented. The review of contemporary conceptions of creativity from the area of pedagogy and psychology has been done. In the further part the author has reviewed the conceptions and recognized the notions related to creative attitude of a human. Regarding the presented assumptions, the animation of culture has been presented as a process which facilitates the development of creative attitude and potential resources which human being has at his/her disposal or is able to have. The author points out that this conception is built on the foundations of Western humanism and postmodernism and the vision of our social life they propose. The author believes that the animators should be close to the wide understanding of creativity as every kind of activity which transcends simple scheme. In the text the animation of culture is presented as the process that is focused on supporting human being in striving for the complete self-realization which Abraham Maslow wrote about. The animator, from the author’s point of view, acts as the facilitator of creative processes. He is a catalyst of the creative attitude which is widely interpreted and helps to build self-consciousness of a human. Creativity has been presented as a significant conceptual category defining animation activities. In the text the idea has been presented that each animation of culture implicates emanation of creative potential of human being, which corresponds with humanistic theories of creativity of A. Maslow, C. Rogers and E. Fromm.

Keywords

PL

twórczość; postawa twórcza; animator; animacja kultury; animowanie twórczości

EN

creativity; creative attitude; animator; animation of culture; animation of creativity

• Publisher: Zielona Góra University Press
• Journal: Dyskursy Młodych Andragogów / Adult Education Discourses
• Year: 2014
• Volume: 15
• Pages: 213-226

Dates

published

2014

Contributors

author

Marek Zadłużny

• Uniwersytet Zielonogórski, Zakład Animacji Kultury i Andragogiki, al. Wojska Polskiego 86, 65-001 Zielona Góra, Poland

References

• Dąbrowski K., Trud istnienia, Warszawa 1975.
• Dylematy animacji kulturalnej, red. J. Gajda, W. Żardecki, Lublin 2011.
• Fromm E., The Creative Attitude, [w:] Creativity and its cultivation, red. H.H. Anderson, New York 1959.
• Idzikowski B., Teoria i praktyka animacji kultury w czasach ponowoczesnych, [w:] Animacja kultury. Współczesne dyskursy teorii i praktyki, red. D. Kubinowski, U. Lewartowicz, Lublin 2013.
• Idzikowski B., Kompetencje animatora kultury. Między samorodnym talentem a wytrenowanymi umiejętnościami, „Dydaktyka Literatury” 2006, t. 26.
• Kargul J., Upowszechnianie, animacja, komercjalizacja kultury, Warszawa 2012.
• Kozielecki J., Mechanizmy działań twórczych, „Kwartalnik Pedagogiczny” 1986, nr 1.
• Landau E., Twoje dziecko jest zdolne. Wychowanie przykładem, Warszawa 2003.
• Malicka M., Twórczość jako kategoria pedagogiczna, [w:] Świat człowieka, świat sztuki, red.J.M. Śnieciński, Warszawa 1996.
• Maslow A., Motywacja i osobowość, Warszawa 1990.
• May R., Odwaga tworzenia, Poznań 1994.
• Nęcka E., Proces twórczy i jego ograniczenia, Kraków 1995, .
• Nęcka E., Psychologia twórczości, Gdańsk 2001.
• Strzałecki A., Wybrane zagadnienia psychologii twórczości, Warszawa 1969.
• Szmidt K.J., Pedagogika twórczości, Gdańsk 2007.
• Tatarkiewicz W., Dzieje sześciu pojęć, Warszawa 1982.
• Tokarz A., Między pasją a próżnością, „Charaktery” 2000, nr 3.
• Wojnar I., Teoria wychowania estetycznego. Zarys problematyki, Warszawa 1976.

Identifiers

ISBN

978-83-7842-129-0

ISSN

2084-2740