Activation of the elderly in the local environment through participation in classes in the Inter-Neighbourhood Senior Activity Centres

• Authors: Rozenbajgier Małgorzata
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The article presents the results of research on the activation of the elderly in the Inter- Community Centers of Senior Activity. The aim of the study was to find out the opinion of seniors regarding their activation by participating in classes organized by Inter-District Senior Activity Centers. The research used the diagnostic survey method using the author’s questionnaire. The research shows that seniors participate in educational classes learning computer skills and foreign languages as well as participate in lectures and lectures. Elderly people take an active part in sports activities and also develop their interests by participating in artistic activities. They actively participate in culture and sightseeing trips as well as play party and board games. However, the surveyed people postulate to increase the availability and diversity of the offer and adapt classes to the various needs of people with specific problems that characterize the elderly.

Keywords

EN

activation; forms of activation; the elderly; motives for undertaking activity

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB
• Journal: EXLIBRIS Biblioteka Gerontologii Społecznej
• Year: 2019
• Issue: 1 (16) /2019 SELECTED ASPECTS OF AGING. POLISH PERSPECTIVE
• Pages: 125-135

Dates

published

2019

Contributors

author

Rozenbajgier Małgorzata

• Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie

References

• Bień, B. (2006). Proces starzenia się człowieka. In T. Grodzicki, J. Kocemba & A. Skalska (Eds.), Geriatria z elementami gerontologii ogólnej. Gdańsk: Via Medica. Błaszczuk, K. & Rynkowska, D. (2016). Problemy społeczne i opiekuńcze seniorów i ich rodzin. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego. Dyczewski, L. (1999). Ludzie starzy i starość w społeczeństwie i kulturze. Lublin: KUL. Kaczmarczyk, M. & Trafiałek, E. (2007). Aktywizacja osób w starszym wieku jako szansa na pomyślne starzenie. Gerontologia Polska, 15/4, 116–118. Kamiński, A. (1994). Aktywność jako wspomaganie żywotności osób starszych. In B. Petrozolin- Skowrońska (Ed.), Encyklopedia popularna (p. 11). Warszawa: PWN. Knowles, M.S., Holton, E.F. & Swanson R.A. (2009). Edukacja dorosłych. Warszawa: PWN. Kowalewski, J. & Szukalski P. (2006). Starość i starzenie się jako doświadczenie jednostki i zbiorowości ludzkich. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. Kozaczuk, L. (1999). Terapia zajęciowa w Domach Pomocy Społecznej. Katowice: Wydawnictwo Naukowe Śląsk. Leszczyńska-Rejchert, A. (2010). Człowiek starszy i jego wspomaganie – w stronę pedagogiki starości. Olsztyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Mielczarek, A. (2010). Człowiek stary w domu pomocy społecznej z perspektywy polityki społecznej i pracy socjalnej. Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit. Nowicka, A. (2006). Starość jako faza życia człowieka. In A. Nowicka (Ed.), Wybrane problemy osób starszych (pp. 20–22). Kraków: Impuls, Rembowski, J. (1984). Psychologiczne problemy starzenia się człowieka. Warszawa, Poznań: PWN, pp. 21–46. Rynkowska, D. (2016). Rola i znaczenie aktywności społecznej seniorów. Annales, 41(2.91), 91–92. Szatur-Jaworska, B., Błędowski, P. & Dzięgielewska, M. (2006). Podstawy gerontologii społecznej. Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRA–JR.

Identifiers

DOI

10.24917/24500232.161.10