UMIEJĘTNOŚCI KLUCZOWE DLA BUDOWY DEMOKRACJI

• Authors: Świeca Marek

Title variants

EN

KEY SKILLS FOR BUILDING DEMOCRACY

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Artykuł podejmuje zagadnienie potrzeby kształcenia umiejętności istotnych dla budowy demokratycznego społeczeństwa. Chodzi o umiejętność krytycznego myślenia, postrzeganie globalnych problemów z punktu widzenia „obywatela świata” i empatyczną wrażliwość. Wymienione umiejętności autor proponuje kształcić w edukacji opartej o wartości humanistyczne.

EN

The article concerns the need of training the skills relevant to the construction of a democratic society. These include mainly critical thinking, perceptions of global issues from the point of view of "citizen of the world" and empathic sensitivity. The author proposes to train these skills in education based on humanistic values.

Keywords

PL

demokracja, umiejętności kluczowe, myślenie krytyczne, empatia, humanizm

EN

democracy, key skills, critical thinking, empathy, humanism

• Publisher: Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
• Journal: Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
• Year: 2015
• Issue: 6(2)/2015
• Pages: 77-84

Dates

online

2015-12-10

Contributors

author

Świeca Marek

• Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim

References

• Brzezinski J., Rozważania o uniwersytecie [W:] J.Brzeziński, L.Witkowski, Edukacja wobec zmiany społecznej, Toruń 1996.Chabior A., Pytanie o edukację –rozważania teoretyczne [W:] E. Kula, M. Pękowska red., Szkolnictwo wyższe w Europie i w Polsce, Kielce 2004.Dahl R.A., Polyarchy. Participation and Oposition, Yale University Press, New Haven 1971.Dróżka W., Pedagogika humanistyczna jako koncepcja praktyki edukacyjnej [W:] W. Dróżka, S. Ścisłowicz, Prace pedagogiczne I, Ostrowiec Świętokrzyski 1999.Gawlina Z., Kierunki zmian edukacyjnych w okresie intensywnej globalizacji, [W:] T.Gumuła red., Zmiany w pedagogice przełomu stuleci, Ostrowiec Świętokrzyski 2011.M. Król, Słownik demokracji, Kraków 1989.Nikitorowicz J., Meandry wielokulturowości [W:] I. Wojnar, Edukacja i kultura. Idea i realia interakcji, Warszawa 2006.Nussbaum M.C., Kształcenie dla zysku, kształcenie dla wolności [W:] B. Gołebniak red, Pytanie o szkołę wyższą. W trosce o człowieczeństwo, Wrocław 2008.Śliwerski B. , Teoretyczne i empiryczne podstawy samowychowania, Kraków 2010.Świeca M., Edukacja i teatr, Radom-Kielce 2012.