Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2015 | 5 | 345-352

Article title

Planowanie i zarządzanie karierą jako podmiotowa „własność” jednostki

Authors

Content

Title variants

EN
Career planning and management as a subordinate attribute of the individual

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Pojęcie kariery jest wieloznacznym i złożonym konstruktem. Wynika to między innymi z coraz wyraźniejszego zainteresowania niniejszą kategorią pojęciową przez badaczy różnych dyscyplin oraz z jakości przeobrażeń współczesnej rzeczywistości, która nakłada nową optykę na problematykę tego zagadnienia. Podejmowany dyskurs, będący dialogiem dotyczącym funkcjonowania człowieka na współczesnym rynku pracy, odchodzi od tradycyjnego ujęcia kariery jako własności zawodu czy organizacji. Ambiwalencja i permanentna zmiana nie tylko uniemożliwiają długofalowe planowanie, ale także przyczyniają się do dezaktualizacji obowiązujących wcześniej założeń społecznych. Taka sytuacja wymaga od jednostki umiejętności samodzielnego konstruowania i realizowania wizji własnej przyszłości oraz elastycznego modyfikowania założonego planu w zależności od zaistniałych warunków. Dlatego też, impulsem do refleksji podjętej nad karierą, staje się temat przyjmowania przez podmiot postawy prorozwojowej i proaktywnej wobec własnej przyszłości zawodowej. Wyraża się ona w umiejętnym rozpoznaniu i wykorzystaniu czynników środowiskowych, mogących wspomóc urzeczywistnianie subiektywnie stworzonej koncepcji sukcesu.
EN
Career is a very complicated matter due to the interest of other branches of science and the changes in the modern world, which generate additional complexity to the problem. This discourse is an interdisciplinary dialogue about the functioning of a human being in the modern job market, which rejects the traditional approach to career as an attribute of a profession or organization. Ambivalence and permanent change not only make long-term planning impossible but also make traditional social presumptions obsolete. This situation demands an ability to construct and implement a vision of ones own future and an ability to modify this plan according to the changing environment. Because of this, a proactive approach to ones career becomes a necessity. It is expressed in a correct assessment and use of environmental factors which help to realize the subjective concept of success.

Year

Issue

5

Pages

345-352

Physical description

Dates

published
2015

Contributors

author
  • Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Ul. Wieniawskiego 1, 61-712 Poznań

References

  • Bibliografia:
  • [1] Arnold J., Managing careers into the 21st century, London 1997
  • [2] Arthur M.B., The boundaryless career: a new perspective for organizational inquiry, “Journal of Organizational Behavior”, 1994, Vol. 15, No. 4
  • [3] Ball S., Global Education Inc. New policy networks and neo – liberal imaginary, London 2012
  • [4] Bandura A., Growing primacy of human agency in adaptation and change in the electronic era, “European Psychologists”, 2002, nr 7
  • [5] Bandura A., Social foundations of thought and action: A social cognitive theory, New York 1968
  • [6] Bańka A., Motywacja osiągnięć, Poznań – Warszawa 2005
  • [7] Bańka A., Proaktywność – intencjonalne konstruowanie przyszłości i uprzedzające osiąganie celów personalnych poprzez doświadczanie codzienności, [w:] Wrona – Polańska H., Czerniawska E., Wrona L. (red.), Szkice o ludzkim poznawaniu i odczuwaniu, Kraków 2009
  • [8] Bańka A., Proaktywność a tryby samoregulacji, Poznań – Warszawa 2005
  • [9] Bateman T.S., Crant J.M., The proactive component of organizational behavior, “Journal of Occupational Behavior”, Vol. 14, 1993
  • [10] Bauman Z., Płynna nowoczesność, Kraków 2006
  • [11] Bauman Z., Ponowoczesność jako źródło cierpień, Warszawa 2000
  • [12] Bohdziewicz P., Kariery zawodowe w optyce młodej generacji pracowników, [w:] Urbaniak B., Bohdziewicz P. (red.), Gospodarowanie kapitałem ludzkim. Wybrane problemy, Łódź 2006
  • [13] Brousseau K., Driver M., Eneroth K., Larsson R., Career pandemonium: Realigning organizations and individuals, “Academy of Management Executive”, Vol. 10, No. 4, 1996
  • [14] Chojnacki W., Balasiewicz A., Człowiek w nowoczesnej organizacji. Wybrane problemy doradztwa zawodowego i personalnego, Toruń 2005
  • [15] Cybal – Michalska A., Konstruowanie kariery procesem inwestowania w jej port folio, „Dialogi o kulturze i edukacji”, 2012, nr 1 (1)
  • [16] Cybal – Michalska A., Młodzież akademicka a kariera zawodowa, Kraków 2013
  • [17] Cybal – Michalska A., Orientacje proeuropejskie młodzieży. Stan i potrzeby edukacyjne, Poznań 2001
  • [18] Friedman M., Friedman R., Wolny wybór, Sosnowiec 2006
  • [19] Futyma S., Wolnego rynku implikacje dla edukacji, Toruń – Poznań 2002
  • [20] Greenhaus J.H., Callanan G.A., Career management, Forth Worth 1994
  • [21] Gromkowska – Melosik A., Edukacja i (nie)równość społeczna kobiet. Studium z dynamiki postępu, Kraków 2011
  • [22] Hall D.T., Careers in organizations, Santa Monica 1976
  • [23] Hall D.T., The protean career: a quarter century journey, “Journal of Vocational Behavior”, 2004, Vol. 65, No. 1
  • [24] Inkeles A., Smith I.N., W stronę definicji człowieka nowoczesnego, [w:] Kurczewska J., [25] Szacki J. (red.), Tradycja i nowoczesność, Warszawa 1984
  • [26] Janowska Z., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Warszawa 2002
  • [27] Kopaliński W., Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych, Warszawa 2000
  • [28] Kwieciński Z., Pluralizm – pedagogiczną szansą czy brzmieniem?, [w:] Kukołowicz T., Nowak M. (red.), Pedagogika ogólna. Problemy aksjologiczne, Lublin 1997
  • [29] Lanthaler W., Zugmann J., Akcja JA. Nowy sposób myślenia o karierze, Warszawa 2000
  • [30] Liberska B., Globalizacja – siły sprawcze i mechanizmy, [w:] Liberska B. (red.), Globalizacja. Mechanizmy i wyzwania, Warszawa 2002
  • [31] Makin P., Cooper C., Cox C., Organizacje a kontrakt psychologiczny, Warszawa 2000
  • [32] Maniero L.A., Sullivan S.E., Kaleidoscope career: an alternative explanation for the „optout” resolution, “Academy of Management Executive”, 2005, Vol. 19, No. 1
  • [33] Marshall G., Słownik socjologii i nauk społecznych, Warszawa 2005
  • [34] Mądrzycki T., Osobowość jako system tworzący i realizujący plany, Gdańsk 1996
  • [35] Melosik Z., Kultura popularna i tożsamość młodzieży. W niewoli władzy i wolności, Kraków 2013
  • [36] Naibitt J., Megatrendy: dziesięć nowych kierunków zmieniających nasze życie, Poznań 1997
  • [37] Paszkowska – Rogacz A., Psychologia kariery – rys historyczny, „Acta Universitatis Lodziensis, Folia Psychologica”, 2004, nr 8
  • [38] Piątek T., Planowanie działań – czas kategorią aksjologiczną pedagogiki pracy, [w:] Furmanek W. (red.), Praca człowieka jako kategoria współczesnej pedagogiki, Rzeszów - Warszawa 2007
  • [39] Pisula D., Poradnictwo kariery przez całe życie, Warszawa 2009
  • [40] Potulicka E., Wolny rynek edukacyjny a zagrożenia dla demokracji, [w:] Kargulowa A., Kwiatkowski S.M., Szkudlarek T. (red.), Rynek i kultura neoliberalna a edukacja, Kraków 2005
  • [41] Reykowski J., Z zagadnień psychologii motywacji, Warszawa 1970
  • [42] Rousseau D.M., Psychological contracts in organizations. Understanding written and unwritten agreements, Sage 1995
  • [43] Sobol E. (red.), Słownik języka polskiego, Warszawa 2000
  • [44] Szumigraj M., Kariera, [w:] Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, T. 2., Warszawa 2003
  • [45] Von Mises L., Liberalism in the classical tradition, New York 1985
  • [46] Webster M., Webster’s New World Dictionary, New Jersey 1979
  • [47] Wenta K., Sens pracy w społeczeństwie wiedzy, [w:] Gerlach R. (red.), Praca człowieka w XXI wieku. Konteksty, wyzwania, zagrożenia, Bydgoszcz 2008
  • [48] Worach – Kardas H., Fazy życia rodzinnego i zawodowego, Warszawa 1988
  • [49] Zieleniewski J., Organizacja i zarządzanie, Warszawa 1975
  • [50] Zienkowski L., Gospodarka „oparta na wiedzy” – mit czy rzeczywistość?, [w:] Zienkowski L. (red.), Wiedza a wzrost gospodarczy, Warszawa 2003
  • [51] Zysk T., Orientacja prorozwojowa, [w:] Reykowski J., Skarżyńska K., Ziółkowski M. (red.), Orientacje społeczne jako element mentalności, Poznań 1990

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
2299-2014

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-6a1578b2-7a68-4af4-8369-12867c911373
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.