Aplikacja teorii współzależności społecznej w perspektywie edukacyjnej

• Authors: Anna Krajewska

Title variants

EN

Application of social interdependence theory – need or necessity in the Polish educational practice?

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Przedmiotem analiz w tym opracowaniu jest geneza i rozwój teorii współzależności społecznej, jej podstawowe założenia, przegląd wyników badań empirycznych w tym zakresie, a celem jest wykazanie możliwości zastosowania tej teorii w polskiej praktyce edukacyjnej, szczególnie w obszarze dydaktyki.

EN

The object of analyses in this study is the origin and development of social interdependence theory, its basic premises and the review of the results of empirical investigations in this area. The aim of the article is to indicate the possibility of applying this theory in the Polish educational practice, particularly in the area of the didactics.

Keywords

PL

teoria współzależności społecznej; praktyka edukacyjna; dydaktyka

EN

social interdependence theory; educational practice; didactics

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
• Journal: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
• Year: 2014
• Volume: 66
• Issue: 2
• Pages: 55-66

Dates

published

2014

Contributors

author

Anna Krajewska

• Uniwersytet w Białymstoku

Identifiers

ISSN

1505-8808