Kształtowanie poczucia własnej wartości dzieci – prezentacja wybranych narzędzi terapeutycznych

• Authors: Magdalena Giers , Marcin Giers

Title variants

EN

Developing children’s self-esteem – presentation of selected therapeutic methods

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

EN

In the upbringing of the child a very important role among others fulfills building his self esteem, the results of which affect on achieving educational success and psycho-logical well-being. This work is a collection of best practices for forming self-esteem in children by identifying their resources, which teachers can successfully applied.

Keywords

PL

samoocena; poczucie własnej wartości; pochwały; ocena ucznia; metody wspierania dziecka

EN

self-esteem; sense of self-worth; praise; student assessment; methods of child support

• Publisher: Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
• Journal: Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
• Year: 2017
• Volume: Tom 14
• Pages: 219-231

Dates

published

2017

Contributors

author

Magdalena Giers

• Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku, Gdańsk

author

Marcin Giers

• Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku, Gdańsk

References

• Crocker J., Park L. E., The costly pursuit of self-esteem, „Psychological Bulletin” 2004, No. 3.
• Eyre L., R., Teaching your children values, Fireside, New York 1993.
• Faber E., Mazlish A., Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły, Wydawnictwo Media Rodzina, Poznań 2013.
• Harter S., The construction of Self: a development al perspective, Guilford Press, New York 1999.
• Janiszewska-Nieścioruk Z., Samoocena dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelek-tualną, [w:] Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, t. V, red. T. Pilch, Żak, Warszawa 2006.
• Jędrzejewska A. Samoocena dziecka – źródła i komunikaty weryfikujące, „Zbliżenia Cywilizacyjne” 2016, nr 1.
• Kaduson H., Schaefer Ch., Zabawa w psychoterapii, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2004.
• Kanter R. M., Wiara w siebie, Wydawnictw MT Biznes, Łódź 2006.
• Kielańska M., Poczucie własnej wartości u dzieci, „Edukacja i Dialog” 2000, nr 123.
• Matczak A., Różnice indywidualne w rozwoju psychicznym, [w:] Psychologia rozwoju człowieka, t. 3, red. B. Harwas-Napierała, J. Trempała, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002.
• Milner J., O’Byrne P., Poradnictwo krótkoterminowe: narracje i rozwiązania, Zysk i S-ka, Poznań 2007.
• Ogińska-Bulik N., Kobylarczyk M., Rola zasobów osobistych i społecznych w kształtowaniu poczucia jakości życia u nastolatków – wychowanków domów dziecka, „Psychologia Społeczna” 2017, nr 2(41).
• Paul J., Cooper Epanchin B., Emotional disturbance in children, Ch. E. Merrill Publishing Company, Ohio 1982.
• Petty G., Nowoczesne nauczanie – praktyczne wskazówki dla nauczycieli, wychowawców i szkoleniowców, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2013.
• Rimm S., Mądre wychowanie, Wydawnictwo Moderski i S-ka, Poznań 1999.
• Schaffer H. R., Psychologia dziecka, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007.
• Trzebińska E., Psychologia pozytywna, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008.
• Zbonikowski A. Społeczne oddziaływania defaworyzujące a poczucie własnej wartości dzieci i młodzieży, [w:] Psychospołeczne uwarunkowania defaworyzacji dzieci i mło-dzieży, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2010.