Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2017 | 15 | 249-254

Article title

MOTOR SKILLS ASSESSMENT OF YOUTH AGED 13-14

Content

Title variants

PL
OCENA SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ MŁODZIEŻY W WIEKU 13 I 14 LAT

Languages of publication

EN

Abstracts

EN
Motor skills, diversity of motor development, its versatility and dynamics in the very first stages of life depict how humans, initially helpless beings, in a short time master the skills to perform complex activates. Not only they begin to freely move in a world surrounding them but they gradually start to control it and put it under their command. Due to those factors, changes in motor skills of children are far more recognizable processes than differentiation, growth and going through puberty.
PL
Sprawność motoryczna, bogactwo rozwoju ruchowego, wielostronność i dynamika w pierwszych etapach życia ukazują, jak człowiek, początkowo bezradny, w ciągu krótkiego okresu czasu opanowuje czynności złożone. Nie tylko sam może swobodnie poruszać się w świecie, który go otacza, ale także potrafi go opanować i sobie podporządkować. W związku z tym przemiany motoryczne u dzieci są bardziej widoczne niż zachodzące zjawiska różnicowania, wzrastania i dojrzewania.

Year

Issue

15

Pages

249-254

Physical description

Contributors

  • Warszawski Uniwersytet Medyczny
  • Warszawski Uniwersytet Medyczny
  • Warszawski Uniwersytet Medyczny
  • Warszawski Uniwersytet Medyczny

References

  • Grzegorczyk, J., Mazur, E. and Domka, E. (2008). Ocena aktywności fizycznej gimnazjalistów dwóch wybranych szkół na Podkarpaciu. Rzeszów.
  • Jodkowska, M., Tabak, I. and Oblacińska, A. (2007). Aktywność fizyczna i zachowania sedenteryjne gimnazjalistów z nadwagą i otyłością w Polsce w 2005 roku. Problemy Higieny i Epidemiologii, 88(2).
  • Harwas-Napierała, B. and Trempała, J. (2005). Psychologia rozwoju człowieka. Charakterystyka okresów życia człowieka. Warsaw.
  • Kotarska, K. (2005). Przegląd stanu badań małego dziecka. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Prace Instytutu Kultury Fizycznej, 22 (424).
  • Maszorek, A. (1997). Zmiana poziomu cech motorycznych szybkości, siły i wytrzymałości w okresie dojrzewania (wiek 12-16 lat). Lider, 11.
  • Popławska, H. Dymitriuk, A. Hołub, W. and Wilczewski, A. (2011). Niedowaga i nadwaga a sprawność fizyczna dziewcząt ze wschodniej Polski. Zdrowie Publiczne, 121 (1).
  • Przewęda, R. (1981). Rozwój somatyczny i motoryczny. Warsaw.
  • Szilagyi-Pągowska, I. (2006). Charakterystyka rozwoju somatycznego w okresie dojrzewania. Postępy nauk medycznych, 6.
  • Świderska-Kopacz, J., Marcinkowski, J.T. and Jankowska, K. (2008). Zachowania zdrowotne młodzieży gimnazjalnej i ich wybrane uwarunkowania. Aktywność fizyczna. Problemy Higieny i Epidemiologii, 89 (2).
  • Trempała, J. (2011). Psychologia rozwoju człowieka. Warsaw.
  • Woynarowska, B. (2000). Zdrowie i szkoła. Warsaw.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-6d6d8074-deeb-450a-8c63-3c4e4d4e37c0
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.