Drama (kreatywna) w szkole podstawowej na Słowacji

• Authors: Kováčová Zuzana , Szymik Eugeniusz

Title variants

EN

Drama (creative) in primary school in Slovak Republic

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule zaprezentowano najważniejsze techniki dramowe wykorzystywane podczas pracy z dziećmi na Słowacji, takie jak wchodzenie w rolę i improwizacja. Omówiono także jedną z metod aktywizujących ucznia w procesie dydaktycznym – grę dydaktyczną. Przybliżono opinie teoretyków i praktyków dramy (m.in. A. Dziedzic, A. Pruszkowskiej, K. Witerskiej), dotyczące jej walorów dydaktycznych i wychowawczych, oraz przykładowe ćwiczenia dramowe (m.in. etiudy pantomimiczne, scenki improwizowane, ćwiczenia rozwijające wrażliwość zmysłów), które można zaproponować uczniom w edukacji wczesnoszkolnej. Specyfikę artykułu stanowi wyeksponowanie dramy kreatywnej jako metody odwołującej się do twórczej wyobraźni ucznia oraz rozwijającej jego kreatywność.

EN

The article presents the most important drama techniques used in the work with children in Slovak republic, such as: stepping into the role and improvisation. Also discusses a method of activating student in the teaching process – a teaching game. The opinions of the theoreticians and practitioners of drama (eg A. Dziedzic, A. Pruszkowska, K. Witerska) concerning her educational and educational values and examples of dramatic exercises (eg pantomime etiquettes, improvised scenes, sensitivity sensory exercises) pupils in early school education. The specificity of the article is an exposition of creative drama as a method of appealing to the creative imagination of pupils and developing their creativity.

Keywords

PL

drama kreatywna; techniki dramowe; edukacja wczesnoszkolna; działania dramowe; Słowacja

EN

creative drama; drama techniques; early childhood education; dramatic action Slovak Republic

• Publisher: Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
• Journal: Journal of Modern Science
• Year: 2017
• Issue: 2(33)
• Pages: 61-70

Dates

published

2017

Contributors

author

Kováčová Zuzana

• Faculty of Education Matej Bel University Banská Bystrica, Slovak Republic

author

Szymik Eugeniusz

• Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytet Śląski, Katowice

References

• Bekéniová, Ľ. (2012). Tvorivá dramatika v edukačnom procese, Bratislava: MPC.
• Benešová, M., Kollárová, D. (2000). Metóda tvorivej dramatiky na 1. stupni základnej školy, Bratislava: Metodické centrum.
• Dziedzic, A., Pichalska, J., Świderska, A. (1995). Drama na lekcjach języka polskiego w szkole średniej, Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
• Kavaschová, J. (2012). Námety na tvorivú dramatiku v materskej škole, Bratislava: MPC.
• Kollárová, D. (2005). Metóda tvorivej dramatiky a výchova detského čitateľa, Partizánske: Renesans.
• Majzlanová, K., Pajdlhauserová, E. (2014). Tvorivá dramatika v materskej škole, Bratislava: MPC.
• Mrvová, A., Bakošová, E., Kavaschová, J. (2012). Námety na tvorivú dramatiku v materskej škole, Bratislava: MPC.
• Pajdlhauserová, E., Majzlanová, K. (2011). Tvorivá dramatika v edukačnom procese, Bratislava: Univerzita Komenského.
• Šimonová, B. (1997). Tvorivá dramatika, dramatická výchova či dramatizácia?, [in:] Tvorivá dramatika v škole a v záujmovej činnosti. Zborník príspevkov z celoslovenskej konferencie Donovaly 24–25.05.1996, Banská Bystrica: MPC.
• Valenta, J. (2008). Metody a techniky dramatické výchovy, Praha: Grada.
• Witerska, K. (2011). Drama kreatywna – perspektywa rozwojowa, „Chowanna”, t. 16(36).

Identifiers

ISSN

1734-2031