Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2019 | 1 | 25-37

Article title

RADZENIE SOBIE Z PORAŻKĄ JAKO CZYNNIK WYJAŚNIAJĄCY NATĘŻENIE SYNDROMU WYPALENIA ZAWODOWEGO MENEDŻERÓW

Content

Title variants

EN
DEALING WITH FAILURE AS A FACTOR EXPLAINING THE INTENSITY OF THE MANAGERS’ PROFESSIONAL BURNOUT SYNDROME

Languages of publication

PL EN

Abstracts

PL
W referacie przedstawiono wyniki badań porównawczych natężenia syndromu wypalenia zawodowego w grupach kobiet i mężczyzn na stanowiskach kierowniczych. Badaniem objęto ponad 2000 osób pracujących w różnych zakładach pracy. Do analizy statystycznej zakwalifikowano ok. 200 osób ze zdiagnozowanym wysokim prawdopodobieństwem wystąpienia cech syndromu wypalenia zawodowego. W badaniach zastosowano polską wersję Kwestionariusza Zachowań i Przeżyć związanych z pracą AVEM (Arbeitsbezogenes Verhaltens- und Erlebensmuster, Schaarschmidt, Fischer, 1997). Wyłoniono główne składniki syndromu ze wskazaniem na szczególne znaczenie braku umiejętności radzenia sobie z porażką jako istotną przyczynę szybkiego rozwoju jego symptomów. Otrzymane wyniki świadczą o istnieniu wspólnych tendencji w powstawaniu symptomów syndromu (nadmierny perfekcjonizm, szybka rezygnacja w sytuacji porażki, rosnąca izolacja wobec pracy) stwierdzonych w grupach menedżerów obu płci. Przedstawiono możliwości profilaktyki syndromu wypalenia zawodowego skoncentrowanej na wzmocnieniu umiejętności radzenia sobie z porażką, głównie przez osoby o nadmiernym dążeniu do perfekcji.
EN
The article presents the results of comparative studies of the intensity of burnout syndrome in the group of managers. Over 2,000 people working in various workplaces were examined. About 200 people were qualified with a high probability of occurrence of burnout syndrome symptoms for statistical analysis. The Polish version of the AVEM Questionnaire for Behavior and Experience (Arbeitsbeechogenes Verhaltens- und Erlebensmuster, Schaarschmidt, Fischer, 1997) was used in the research. The main components of the syndrome were selected , especially the lack of ability to cope with failure as an important reason for the rapid development of symptoms. The results obtained show the existence of common tendencies in the formation of symptoms of the syndrome (excessive perfectionism, quick resignation in the situation of failure, increasing isolation from work) found in the groups of managers of both sexes. The possibilities of preventing burnout syndrome focused on strengthening the ability to cope with failure mainly for people striving for perfection are presented.

Contributors

  • Uniwersytet Zielonogórski
  • Uniwersytet Zielonogórski

References

  • Burisch M., Das Burnout-Syndrom - Theorie der inneren Erschöpfung. 2. Auflage. Berlin- Heidelberg: Springer 1989.
  • Burisch M., Das Burnout-Syndrom - Theorie der inneren Erschöpfung. 3. Auflage. Berlin- Heidelberg: Springer 2006.
  • Burisch M., W poszukiwaniu teorii – przemyślenia na temat natury i etiologii wypalenia, [w:] H. Sęk (red.), Wypalenie zawodowe. Przyczyny. Mechanizmy. Zapobieganie, PWN, Warszawa 2000.
  • Hobfoll S.E., Stres, kultura i społeczność. Psychologia i filozofia stresu, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2006.
  • Maslach Ch., Understanding burnout: Definitional issues in analyzing a complex phenomenon // Paine, W.S. Job, Stress and Burnout. Beverly Hills: Sage. P. 26-31, 1982.
  • Maslach C., Jackson S.E., Maslach Burnout Inventory (MBI). Manual. Palo Alto: Consulting Psychologists Press, 1986.
  • Maslach Ch., Leiter M.P., Prawda o wypaleniu zawodowym. Co robić ze stresem w organizacji, PWN, Warszawa 2011.
  • Rongińska T., Źródła i przejawy wypalenia psychicznego w zawodzie nauczycielskim, [w:] Pomiar edukacyjny jako kompetencje pedagogiczne. Materiały konferencji naukowej „Diagnostyka edukacyjna jako dziedzina kompetencji pedagogicznych, Szczecin 2001.
  • Rongińska T., Wczesna profilaktyka wypalenia zawodowego wśród przyszłych nauczycieli, [w:] M. Ledzińska, G. Rudkowska, L. Wrona (red.), Osoba - edukacja - dialog, T. 2, Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków 2002.
  • Rongińska T., Profilaktyka syndromu wypalenia zawodowego funkcjonariuszy służby więziennej, [w:] T. Zaborowski (red.), Prolegomena bezpieczeństwa publicznego, Zachodnia Wyższa Szkoła Handlu i Finansów Międzynarodowych im. Jana Pawła II, Zielona Góra 2010.
  • Rongińska T., The prevention of the managers' professional burnout syndrome, "Management" 2011, Vol. 15, no 1.
  • Rongińska T., Gaida W., Strategie radzenia sobie z obciążeniem psychicznym w pracy zawodowej. Polska adaptacja kwestionariusza „Wzorzec zachowań i przeżyć związanych z pracą” (Arbeitsbezogenes Verhaltensund Erlebensmuster - AVEM) U. Schaarschmidt’a i A. Fischer’a, Oficyna Wyd. UZ, Zielona Góra 2012.
  • Schaarschmidt U., Fischer A.W., AVEM - ein diagnostisches Instrument zur Differenzierung von Typen gesundheitsrelevanten Verhaltens und Erlebens gegenüber der Arbeit, "Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie" 1997, 18, Heft 3.
  • Schmidbauer W., Die hilflosen Helfer. Über die seelische Problematik helfender Berufe. Reinbek: Rowohlt 1997.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1895-197X

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-746406a1-cb50-42dc-877e-5b75ef92ea0c
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.