WYZWANIA BRANŻY IT A KOOPERACJA Z UCZELNIAMI WYŻSZYMI W KONTEKŚCIE KSZTAŁCENIA ZASOBÓW LUDZKICH

• Authors: Nazdrowicz Jacek

Title variants

EN

The IT Branch’s Challenges and Cooperation with Universities in the Context of Human Resources Education

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Współczesny sektor IT napotyka trudności w gromadzeniu kandydatów na poszczególne stanowiska, co jest zauważalnym inhibitorem innowacyjności i realizacji znacznej części projektów. Istotne jest zatem poszukiwanie nowych sposobów ich pozyskiwania. Jedną z metod jest wczesne reagowanie na brak odpowiednich zasobów ludzkich i zaangażowanie się w edukację na poziomie akademickim. Istotne jest zatem szerokie popularyzowanie zagadnień informatycznych wśród środowisk naukowych i zachęcanie do aktywnego udziału w projektach inicjowanych przez firmy z sektora IT. Celem rozważań jest przybliżenie tej problematyki, jak również określenie obszarów współpracy uczelni i branży IT w celu podwyższenia kompetencji potencjalnych kandydatów do pracy w tym sektorze. Artykuł ma charakter metodologiczny.

EN

The contemporary IT sector faces difficulties in gathering candidates for particular posts, what is quite a noticeable inhibitor of innovativeness and implementation of a considerable part of projects. Therefore, it is important to seek after new ways of acquisition thereof. One of the methods is an early reacting to the lack of adequate human resources and being committed to education at the academic level. Hence, it is important to widely popularise the IT issues among academic community and to encourage an active participating in the projects initiated by companies from the IT sector. An aim of considerations is to bring closer these problems as well as to define the areas of cooperation of universities and the IT branch in order to raise competencies of the potential candidates for jobs in this sector. The article is of the methodological nature.

Keywords

PL

sektor IT; uczelnia; kooperacja; kształcenie

EN

IT sector; university; cooperation; education

• Publisher: Akademia Finansów i Biznesu Vistula w Warszawie
• Journal: Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula
• Year: 2017
• Issue: 1(51)
• Pages: 108-118

Contributors

author

Nazdrowicz Jacek

• Politechnika Łódzka

References

• Bryła P., Jurczyk T., Domański T. (2013), Klasyfikacja barier podejmowania współpracy z otoczeniem gospodarczym przez uczelnie wyższe, „Marketing i Rynek”, nr 5.
• Bryła P. (2014), Możliwości współpracy polskich uczelni wyższych ze sferą biznesu, „Studia Edukacyjne”, nr 31.
• Bryła P. (2012), Znaczenie internacjonalizacji kształcenia ze szczególnym uwzględnieniem udziału w programie Erasmus w procesie budowania przewagi konkurencyjnej uczelni na przykładzie Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politologicznych Uniwersytetu Łódzkiego, „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu”, nr 44.
• Croissant J.L., Smith-Doerr L. (2008), Organizational Contexts of Science: Boundaries and Relationships between University and Industry, (w:) Hackett E.J., Amsterdamska O., Lynch M., Wajcman J., The Handbook of Science and Technology Studies, 3rd edition, The MIT Press, Cambridge..
• Dobre M.H., Angelescu C., Mosora C.L. (2010), Labor market integration of higher education economic graduates, “The Annals of the University of Oradea”, No. 19(1).
• European Commission (2011), The State of European University-Business Cooperation, Science-to-Business Marketing Research Center, Münster.
• Ortiz A. (2012), Kooperation zwischen Unternehmen und Universitäten, Springer Verlag, Wiesbaden.
• Weible R. (2010), Are Universities Reaping the Available Benefits Internship Programs Offer?, “Journal of Education for Business”, No. 2.