Zdolny przedszkolak. Rozwijanie potencjału twórczego u dzieci 5- i 6-letnich

• Authors: Siecińska Kinga
• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

It should be remembered that work with the ablest students is fre-quently troublesome for teachers. The teachers role is to support students, find their talents and develop their skills. This paper introduces ways of developing pre-school children’s skills. School should meet the devel-opmental and educational needs of all children. The greatest impact on developing children’s talents and skills depends on their sense of se-curity and family support. Modern scientific and technological civiliza-tion brings new challenges. Our children will live in a totally different reality. It will be a world in which creative attitude, intellectual inquisi-tiveness, flexibility, search for solutions and open mindedness will have major significance. This is why work on development of innate skills and talents is so important to start at a young age.

• Publisher: Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
• Journal: Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
• Year: 2013
• Volume: 9
• Pages: 109-119

Dates

published

2013

Contributors

author

Siecińska Kinga

• Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa we Włocławku

References

• Gardner H., Inteligencje wielorakie: teoria w praktyce, Poznań 2002.
• Gmosińska D., Indywidualizacja w praktyce – uczniowie ze SPE. Uczeń zdolny. Kursy internetowe z Operonem, http://wwww.akademiaortograffiti.pl.
• Kant I., Krytyka władzy sądzenia, Warszawa 2004.
• Levis G., Jak wychować dziecko zdolne, Warszawa 1988.
• Lewowicki T., Kształcenie uczniów zdolnych, Warszawa, 1980.
• Limont W., Cieślikowska J., Czy potrzebna jest pedagogika zdolności?, [w:] Teoria i praktyka edukacji uczniów zdolnych, red.W. Limont, Kraków 2005.
• Limont W., Uczeń zdolny. Jak go rozpoznać i jak z nim pracować?, Sopot 2012.
• Monks F., Ypenburg I., Jak rozpoznać uzdolnione dziecko, Kraków 2007.
• Monks F., Zdolność a twórczość, [w:] Teoria i praktyka edukacji uczniów zdolnych, red. W. Limont, Kraków 2005.
• Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Materiały dla nauczycieli, Warszawa 2010.
• Słownik języka polskiego, red. M. Szymczak, Warszawa 1981.

Identifiers

ISSN

1896-4087