Marketisation of higher education in the face of changeability of the labour market

• Authors: Kukla Daniel

Title variants

PL

Urynkowienie kształcenia wyższego wobec zmienności rynku pracy

• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The study is a reflection on the effectiveness of marketisation of higher education in the area of preparing future graduates to function in the realities of dynamic changes in the labour market. The offer of universities should be adapted to the needs of the labour market, which is constantly changing. Attention should be paid to the need for cooperation between the labour market and the education market, because only such a relationship seems to bring measurable benefits to the individual, the complementary education and work system.

PL

Opracowanie stanowi refleksję na temat efektywności urynkowienia szkolnictwa wyższego w obszarze przygotowania przyszłych absolwentów do funkcjonowania w realiach dynamicznych zmian rynku pracy. Oferta uczelni wyższych powinna być dostosowana do zapotrzebowania rynku pracy, który permanentnie się zmienia. Należy zwrócić uwagę na potrzebę współpracy rynku pracy z rynkiem edukacji, gdyż tylko taka relacja wydaje się przynieść wymierne korzyści dla jednostki i wzajemnie uzupełniającego się systemu edukacji i pracy.

Keywords

EN

higher education; graduate; labour market

PL

edukacja wyższa; absolwent; rynek pracy

• Journal: Szkoła - Zawód - Praca
• Year: 2019
• Issue: 17
• Pages: 53-62

Contributors

author

Kukla Daniel

• Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie

References

• Dobrowolski P., Ile są warte studia w Polsce, „Wprost” 2009, nr 40; https://www.wprost.pl/tygodnik/172877/Ile-sa-warte-studia-w-Polsce.html (20.02.2019)
• Ertelt B.J., Górna J., Sikorski G., Brain Drain – Brain Gain, AJD, HdBA, Bonn – Częstochowa 2010
• Galas B., Młodzi po zmianie. Wartości i orientacje życiowe Polaków, „Nowa Szkoła” 2011, nr 10
• Grycuk A., Najważniejsze tendencje na rynku pracy w krajach rozwiniętych, „Studia BAS” 2013, nr 4 (36)
• Jeruszka U., Efektywność kształcenia w szkołach wyższych, „Polityka społeczna” 2011, nr 1
• Ku strategii rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce, http://liberte.pl/strategii-rozwoju-szkolnictwa-wyzszego-polsce/# (25.02.2018)
• Kukla D., Efektywność edukacji wyższej wobec turbulentności rynku pracy, „Szkoła – Zawód – Praca” 2017, nr 14
• Kicior A., Problemy zatrudnienia absolwentów szkół wyższych, „Edukacja” 2007, nr 3
• Melosik Z., Kultura popularna i tożsamość młodzieży, Impuls, Kraków 2013
• Pelekh J., Kukla D., System wartości pracownika a jego miejsce na współczesnym rynku pracy, Uniwersytet w Równym, Ukraina, 2019
• Piorunek M., Kariera zawodowa w ponowoczesnej rzeczywistości. Nowy paradygmat i jego edukacyjno-pomocowe implikacje, [w:] J. Matejek, K. Białożyt (red.), Praca w życiu człowieka i jej społeczno-edukacyjne uwarunkowania, Scriptum, Kraków 2015
• Piorunek M., Poradnictwo kariery w sektorze szkolnictwa zawodowego – refleksje – dylematy – pytania, „Kultura – społeczeństwo – edukacja” 2016, nr 2
• Piróg D., Absolwenci szkół wyższych na rynku pracy w warunkach kryzysu, „Przedsiębiorczość – Edukacja” 2013, nr 9
• Pierwsze Kroki na rynku pracy. Międzynarodowe badanie studentów i absolwentów, Raport Deloitte, SGH w Warszawie 2013, http://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/pl/Documents/Reports/pl_Deloitte_PierwszeKrokiNaRynkuPracy_2013_1.pdf (01.08.2015)
• Raport: Polska 2025. Długookresowa Strategia Trwałego i Zrównoważonego Rozwoju, Rada Ministrów, Warszawa 2000
• Sultana R., Strategie usług poradnictwa zawodowego w społeczeństwie wiedzy – europejskie trendy, działania i wyzwania. Raport CEDEFOP, Cedefop. Biuro oficjalnych Publikacji Unii Europejskiej, Luksemburg 2004
• Strategia rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce do 2020 roku – drugi wariant. Raport cząstkowy przygotowany przez konsorcjum: Ernst & Young Business Advisory. Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, marzec 2010