Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Author-Date)
Harvard
ACS
ACS (no art. title)
IEEE
Article details
Tools
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Author-Date)
Harvard
ACS
ACS (no art. title)
IEEE
Link to site
Copy
Journal
Język. Religia. Tożsamość
2019
|
2(20)2019
| 175-181
Article title
Recenzja książki Miry Rządzkiej pt. "Odruchy oralne u noworodków i niemowląt. Diagnoza i stymulacja", Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2019, ss. 116
Authors
Gebreselassie Jolanta
Content
Full texts:
Download
Title variants
Languages of publication
PL
EN
Abstracts
PL
recenzja książki
Keywords
Publisher
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Journal
Język. Religia. Tożsamość
Year
2019
Issue
2(20)2019
Pages
175-181
Physical description
Contributors
author
Gebreselassie Jolanta
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
References
Karwat I. D., Skwarcz A., Rehabilitacja medyczna – jej cele, założenia i znaczenie praktyczne, „Postępy Nauk Medycznych” 2000, nr 3.
Lubecki M., Polski model rehabilitacji medycznej zaakceptowany i zalecany przez WHO, „Hygeia Public Health” 2011, nr 46 (4).
Ostapiuk B., Standard postępowania logopedycznego w dyslalii ankyloglosyjnej, „Logopedia” 2008, t. 37.
Siuda T, Wędzidełko języka u noworodka – ocena neonatologiczna i zalecenia, „Standardy Medyczne. Pediatria” 2012, t. 9.
Stańczyk K., Ciok E. i in., Ankyloglosja – przegląd piśmiennictwa, „Forum ortodontyczne” 2015, nr 11 (2).
Stecko E., Logopedia małego dziecka, Legionowo 2013.
Stecko E., Zaburzenia mowy dzieci – wczesne rozpoznawanie i postępowanie logopedyczne, Warszawa 2002.
Wczesna interwencja logopedyczna, red. K. Kaczorowska‑Bray, S. Milewski, Gdańsk 2016.
Document Type
Publication order reference
Identifiers
YADDA identifier
bwmeta1.element.desklight-79728f5c-abf6-4672-87b6-c6cba2b55dbd
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.