Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Journal

2012 | 41 EN | 143-158

Article title

Symptomatology of Graphomotor Disorders – Situational Determinants and Assessment Difficulties

Authors

Content

Title variants

Languages of publication

EN

Abstracts

EN
The article deals with the problem of symptomatology of graphomotor disorders, focusing on the situational determinants of the observed symptoms of pathologies and on the related difficulties with the assessment of handwriting/writing activity. It is based on the example of my own patients under care of the UMCS Department of Logopedics and Applied Linguistics Logopedic Lab. Students with disordered graphomotor skills and without being properly diagnosed experience failures at school: when trying to prevent them, they follow the remarks made by teachers and parents which largely refer to the results of their students’work rather than the manner of performing the writing activities. Students with graphomotor disorders may sometimes achieve a comparatively high graphic level of handwriting, and the legibility of the text, at the same time, however, they are unable to function properly under school conditions and at home as writing is too time-consuming and exhausting, it engages the student’s attention too much at the expense of other kinds of activities. The illustration of the phenomena in question is the patients’ handwriting samples.

Journal

Year

Volume

Pages

143-158

Physical description

Dates

published
2012-01-01

Contributors

  • Maria Curie-Skłodowska University, Lublin Department of Logopedics and Applied Linguistics

References

  • Ajuriaguerra de J., Skala dysgraficzna, translated by B. Borysowicz (typescript).
  • Bogdanowicz M., 2009, Fakty, mity i kontrowersje wokół diagnozy dysleksji, [in:] Diagnoza dysleksji. Najważniejsze problemy, (ed.) G. Krasowicz-Kupis, Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia: 16–39.
  • Domagała A., Mirecka U., 2010/ 2011, Diagnozowanie dysortografii u osób z zaburzeniami w sferze grafomotoryki, “Logopedia”, 39/40: 219–228.
  • Domagała A., Mirecka U., 2010a, Grafomotoryka a kształtowanie się sprawności ortograficznych. Problemy w edukacji szkolnej, Annales UMCS sectio FF Philologiae, XXVIII, 1: 99–111.
  • Domagała A., Mirecka U., 2010b, Grafomotoryka u dzieci w wieku 7–13 lat, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
  • Domagała A., Mirecka U., 2009a, Handwriting in the computer age. Categories of description of products of graphomotor activities in children aged 7–13, IATED, Valencia: 2345–54.
  • Domagała A., Mirecka U., 2009b, Handwriting in the computer age. Development of graphomotor skills – a risk of dysgraphia, IATED, Valencia: 2338–2344.
  • Domagała A., Mirecka U., 2010c, Profil sprawności grafomotorycznych, Gdańsk: Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych.
  • Domagała A., Mirecka U., 2011, Trudności grafomotoryczne ucznia wyzwaniem dla nauczyciela języka obcego, “Neofilolog”, 36: 209–221.
  • Grabias S., 2001, Język w zachowaniach społecznych, Lublin.
  • Półtorak M., 2007, Wiedza przyszłych pedagogów i nauczycieli o problematyce dysleksji rozwojowej, [in:] Dysleksja. Problem znany czy nieznany?, (eds.) M. Kostka-Szymańska, G. Krasowicz-Kupis, Lubli: 147–163.
  • Przybyla O., Wall C., 2012, Ocena sprawności grafomotorycznej ucznia z zaburzeniami centralnych procesów przetwarzania słuchowego – spostrzeżenia i wnioski, “Forum Logopedyczne”, 20: 219-235.
  • Stasik D., Tucha O., Tucha L., Walitza S., Lange K. W., 2009, Funkcje grafomotoryczne u dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD), “Psychiatria Polska”, T. XLIII, no. 2: 183–192.
  • Wrońska J., 2009, Dysleksja i płeć, [in:] Diagnoza dysleksji. Najważniejsze problemy, (ed.) G. Krasowicz-Kupis, Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia: 323–341.
  • Wrońska J., Nowak E., 2007, Dysgrafia – problemy diagnozy. Doniesienie z badań, [in:] Dysleksja. Problem znany czy nieznany?, (eds.) M. Kostka-Szymańska, G. Krasowicz-Kupis, Lublin: 93–100.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-7ce3bc41-3e03-418b-8504-66e33491dbde
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.