Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2008 | 1(1) | 13-21

Article title

Stereotyp w komunikacji

Content

Title variants

Languages of publication

PL

Abstracts

Keywords

Year

Issue

Pages

13-21

Physical description

Contributors

  • Zakład Komunikacji Językowej Katedry Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Łódzkiego

References

  • Awdiejew A., 1999, Standardy semantyczne w gramatyce komunikacyjnej, w: Awdiejew A., red., Gramatyka komunikacyjna, Kraków.
  • Awdiejew A., 2007, Konstruowanie trzeciej rzeczywistości, w: Habrajska G., red., Mechanizmy perswazji i manipulacji. Zagadnienia ogólne, Łask.
  • Awdiejew A., 2008, Argumentacja aksjologiczna w komunikacji społecznej, w: Habrajska G., red., Rozmowy o komunikacji 2: Motywacja psychologiczna i kulturowa w komunikacji, Łask.
  • Awdiejew A., w druku, Demagogia w dyskursie perswazyjnym.
  • Awdiejew A., w druku, Ideologia, postawa a komunikacja.
  • Awdiejew A., red., 1999, Gramatyka komunikacyjna, Kraków.
  • Awdiejew A., Habrajska G., 2004 i 2006, Wprowadzenie do gramatyki komunikacyjnej, tom 1 i 2, Łask.
  • Bartmiński J., 1998, Podstawy lingwistycznych badań nad stereotypem – na podstawie stereotypu matki, w: Anusiewicz J., Bartmiński J., red., Język a kultura t. 12, Stereotyp jako przedmiot lingwistyki, Wrocław (przedruk w tym tomie).
  • Bartmiński J., 2007, Stereotypy mieszkają w języku, Lublin.
  • Fleischer M., 2002, Teoria kultury i komunikacji, Wrocław.
  • Habrajska G., 1998, Profilowanie pojęcia tolerancja (w definicjach formułowanych przez kandydatów na studia polonistyczne UŁ w roku 1995), w: Bartmiński J., Tokarski R., red., Profilowanie w języku i tekście, Lublin.
  • Habrajska G., 2004, Komunikacyjna analiza i interpretacja tekstu, Łódź.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-7df9dd5f-c9bc-403e-8ee8-ddf0c01a8a99
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.