Koncepcja przedmiotu edukacja na odległość dla studentów II stopnia kierunku mechatronika

• Authors: KRUPA KRZYSZTOF

Title variants

EN

The Concept of Subjects E-learning for Students II Stage of Mechatronics

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W artykule zarysowano koncepcję przedmiotu edukacja na odległość zaproponowanego dla studentów kierunku mechatronika w ramach przedmiotu z obszaru nauk społecznych do wyboru.

EN

The article outlines the concept of subject of distance education proposed for mechatronics students within the subject area of social sciences to choose.

Keywords

PL

mechatronika; edukacja na odległość; nauczanie – uczenie się przedmiotów technicznych

EN

mechatronics; e-learning; teaching-learning of technical subjects

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2017
• Volume: 8
• Issue: 2
• Pages: 284-289

Dates

published

2017

Contributors

author

KRUPA KRZYSZTOF

• Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Katedra Mechatroniki i Automatyki, Polska

References

• Krupa, K. (2006). Przedmiot edukacja na odległość dla studentów kierunku „Edukacja techniczno-informatyczna”. W: E. Sałata (red.), Pedagogiczno-psychologiczne kształcenie nauczycieli (s. 221–224). Radom: Politechnika Radomska, UW, Instytut Technologii i Eksploatacji.
• Krupa, K. (2013). Efektywność nauczania elektroniki z zastosowaniem dydaktycznych obrazów dynamicznych na przykładzie kształcenia studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna. Maszynopis pracy doktorskiej przygotowanej pod kierunkiem dr. hab. A. Marszałka, prof. UR, Akademia Pedagogiki Specjalnej, Warszawa.
• Kupisiewicz, C. (2000). Dydaktyka ogólna. Warszawa: GRAF PUNKT.
• Kwiatkowska, W. (2011). Wykład w kształceniu na odległość. Toruń: Wyd. Adam Marszałek.
• Plan studiów kierunku studiów mechatronika (2017). Materiały niedrukowane. Wydział Matematyczno-Przyrodniczy UR.
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 2.11.2011. Dz.U. poz. 1520.
• Strykowski, W. (2004–2005). Kompetencje przyszłego nauczyciela. Neodidagmata, 27/28, 15–28.
• Szabłowski, S. (2009). E-learning dla nauczycieli. Rzeszów: Fosze.
• Walat, W. (2004). Podręcznik multimedialny: teoria, metodologia, przykłady. Rzeszów: Wyd. UR.

Identifiers

DOI

10.15584/eti.2017.2.37