Czas i cyberprzestrzeń – temporalna organizacja działania użytkowników portali społecznościowych

• Authors: Beata Papuda-Dolińska

Title variants

EN

Time and cyberspace – temporal organisation of the activity of social network users

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule przedstawiono teoretyczne i empiryczne rozważania na temat przenikania się wirtualnego świata portali społecznościowych z rzeczywistością realną w kontekście przemian w subiektywnym postrzeganiu kategorii czasu. Ludzie młodzi wychowani w otoczeniu błyskawicznie rozwijających się technologii coraz więcej czasu spędzają korzystając z popularnych serwisów społecznościowych, co nie pozostaje bez wpływu na organizację działania oraz zdolności planowania i zarządzania sobą w czasie. Celem analiz było odnalezienie podobieństw i różnic w zakresie Temporalnej Organizacji Działania mierzonej kwestionariuszem AION Cz. Nosal, B. Bajcar (2004) między studentami poświęcającymi ponad godzinę dziennie na użytkowanie portalu społecznościowego oraz tymi, którzy w ogóle nie posiadają na nich konta. Otrzymane rezultaty doprowadziły do zidentyfikowania różnic w zakresie temporalnej organizacji działania, natomiast podobieństwa zanotowano w zakresie poziomu odczuwanej presji czasu.

EN

This paper presents theoretical and empirical considerations about the interfusion between the virtual reality of social networks and the real world, in the context of subjective perception of time. Young people grow up surrounded by rapidly developing technologies and spend more and more time using social networks, which influences the organization of activities and the ability to plan and manage them over time. The aim of the analysis was to find similarities and differences in the Temporal Organisation of Activity measured by AION Cz. Nosal, B. Bajcar (2004) between students who spend more than 1 hour social networking per day and those, who do not. The results show differences in temporal organisation of activity and similarities in perception of time pressure

Keywords

PL

orientacja temporalna; portale społecznościowe; organizacja czasu

EN

temporal orientation; social networks; time management

• Publisher: Pedagogium Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Warszawie
• Journal: Pedagogika Społeczna
• Year: 2014 (R. XIII)
• Issue: 2(52)
• Pages: 117 - 132

Dates

published

2014-06-30

Contributors

author

Beata Papuda-Dolińska

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

References

• Aadland D., Shaffer S. (2012), Time compression, Australian National University
• Bauman Z. (2006), Płynna nowoczesność, Wydawnictwo Literackie, Kraków
• Brzezińska A. I., Kaczan R., Rycielska L. (2010), Czas, Plany, Cele. Perspektywa czasowa osób z ograniczeniami sprawności, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa
• Boguszewski R. (2003/2005), Jak ten czas szybko leci, Komunikat CBOS, BS. Castells M. (2007), Społeczeństwo sieci, PWN, Warszawa
• Czerniawska D. (2012), Wykluczenie cyfrowe. Strukturalne uwarunkowania korzystania z Internetu w Polsce i województwie mazowieckiem, Trendy rozwojowe i zmiany gospodarcze w regionie, Warszawa
• Fundacja Dzieci Niczyje (2012), EU NET ADB – Badanie nadużywania internetu przez młodzież w Polsce i Europie, Warszawa
• Gafni R., Deri M. (2012), Costs and Benefits of Facebook for Undergraduate Students, „Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management”, Vol. 7
• Gronmo S., Sigmund (1989), Concepts of Time: Some Implications for Consumer Research, „Advances in Consumer Research”, Vol. 16
• Grzenia J. (2003), Strona WWW jako forma dialogowa. Dialog a nowe media, Uniwersytet Śląski, Katowice
• Kalpidou M., Costin D., Morris J. (2011), The relationship between Facebook and the well-being of undergraduate college students, „Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking”, No. 14
• Kuss D.J., Griffiths M.D. (2011), Excessive online social networking: Can adolescents become addicted to Facebook?, „Education and Helath”, Vol. 29, No. 4
• Kuss D.J., Griffiths M. D. (2011), Online Social Networking and Addiction – a Review of the Psychological Literature, „International Journal of Environmental Research and Public Health”, No. 8
• Lober J. (2011), Are you addicted to facebook? Is the Internet causing you to avoid real life? „Family Time Magazine”, No. 02
• Nosal Cz., Bajcar B. (2001), Czas psychologiczny: wymiar, struktura, konsekwencje, Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN, Warszawa
• Pew Reasearch Center (2013), The Demographics of Social Media Users — 2012, Washington
• Raacke J., Bonds-Raacke J. (2008), MySpace and Facebook: Applying the uses and gratifications theory to exploring friend-networking sites, „Cyber Psychology & Behavior”, 11(2)
• Rainie L., Smith A., Duggan M. (2013), Coming and Going on Facebook, Pew Research Center’s Internet & American Life Project
• Rifkin J. (1987), Time wars: The primary conflict in human history, Henry Holt, New York
• Sondażownia „Charaktery”, Komunikat z sondażu nr 2/2011, Z księgą do twarzy Badanie na temat percepcji portalu Facebook i korzystania z niego, http://www.charaktery.eu/
• Sondażownia „Charaktery”, Komunikat z sondażu nr 2/2011, Z księgą do twarzy Badanie na temat percepcji portalu Facebook i korzystania z niego, http://www.charaktery.eu/ Sondazownia/4336/-Z-ksi%C4%99g%C4%85-do-twarzy-(cz-V)-zalety-czy-wady/
• Southerton D. (2003), Squeezing time. Allocating practices, coordinating networks and scheduling society, „Time & Society”, Vol. 12, No. 1
• Shostrom E. (1967), Man, the manipulator, Abigdon Press, New York
• Sponcil M., Gitimu P. (2012), Use of social media by college students: relationship to communication and self – concept, „Journal of technology Research”, Vol. 4
• Szpunar M. (2008), Redefinicja pojęcia czasu i przestrzeni w dobie Internetu, [w]: Kulturowe kody mediów, Sokołowski M. (red.), Wyd. Adam Marszałek, Toruń
• Szpunar M. (2010), Nowe media a paradygmat kultury uczestnictwa, [w:] Teorie komunikacji i mediów, Graszewicz M., Jastrzębski J. (red.), wyd. 2, ATUT, Wrocław
• Tracy B. (2010), Wyznaczanie celów. Przewodnik osobisty, Brian Tracy International
• Tucholska K., Uchlast Z. (2003), Kompetencje temporalne – metoda pomiaru, „Roczniki Psychologiczne”, Vol. 06
• Wądołowska K. (2010), Społeczności wirtualne, Komunikat CBOS, BS/58
• Wrzesień W. (2007), Czy pokoleniowość nam się nie przydarzy? Kilka uwag o współczesnej polskiej młodzieży, „NAUKA”, nr 3