Wiedza doradców metodycznych na temat tablic interaktywnych

• Authors: CZERSKI WOJCIECH

Title variants

EN

Methodological advisors knowledge about interactive whiteboards

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W niniejszym artykule poruszona została tematyka znajomości tablic interaktywnych przez doradców metodycznych. Na wstępie opisane zostało, kim są doradcy i jaką rolę pełnią w systemie edukacji w świetle obowiązujących przepisów. Zaprezentowane w drugiej części wyniki badań pokazują, że doradcy metodyczni mają dużą wiedzę na temat tablic interaktywnych. Wiedzą oni, gdzie i w jaki sposób mogą one być wykorzystane, co daje im możliwość pomagać zarówno młodym, jak i bardziej doświadczonym nauczycielom.

EN

In this article the Author raised the subject knowledge of methodological advisors about interactive whiteboards. At the introduction describes who are methodological advisors and what role they play in the education system under the relevant legislation. Presented in the second part results of the test show that the methodological advisors are high knowledge about interactive whiteboards. They know where and how they can be used, which gives them the opportunity to help both young and more experienced teachers.

Keywords

PL

wiedza; doradcy metodyczni; technologie informacyjno-komunikacyjne; tablica interaktywna

EN

knowledge; methodological advisors; ICT; interactive whiteboard

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2016
• Volume: 7
• Issue: 3
• Pages: 233-238

Dates

published

2016

Contributors

author

CZERSKI WOJCIECH

References

• Dybek H. (2000), Doradztwo metodyczne i doskonalenie zawodowe nauczycieli, Kraków.
• Goriszowski W., Kowolik P. (1988), Nadzór i doradztwo pedagogiczne we wzajemnych relacjach, Katowice.
• Kiedrowicz G. (2015), Technologie informacyjne i media w przygotowaniu współczesnego pedagoga [w:] W. Czerski, R. Wawer (red.), Nowe media w przestrzeniach edukacyjnych, Lublin.
• Kupisiewicz C., Kupisiewicz M. (2009), Słownik pedagogiczny, Warszawa.
• Nowacki J. (1983), Formy pomocy i doradztwa pedagogicznego, Warszawa.
• Obwieszczenie MEN z 28 kwietnia 2014 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2014 r., poz. 1041).
• Okoń W. (2007), Nowy słownik pedagogiczny, Warszawa.
• Raport (2010), Wzmocnienie systemu wspierania rozwoju szkół ze szczególnym uwzględnieniem doskonalenia nauczycieli i doradztwa metodycznego, Warszawa.
• Rozporządzenie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2012 r., poz. 131).
• Szlendak A. (1999), Doskonalimy się inaczej, „Wychowanie w Przedszkolu” nr 6.