Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Stowarzyszenie
Journal
Zagadnienia Rodzajów Literackich
Year
2017
Volume
60
Issue
1 (121)
Identifiers
Cover
Volume contents
1 (121)
article:
Wyobraźnia, empatia i twórcze pisanie
(
Sieja-Skrzypulec H.
), p. 9-25
article:
„Lęk przed autorstwem” — twórcze pisanie a doświadczenie macierzyństwa
(
Gawron A.
), p. 27-42
article:
Pisarz (i czytelnik) w laboratorium, czyli od twórczego pisania do twórczego programowania — przypadek Twine
(
Przybyszewska A.
), p. 43-56
article:
Close reading/reading closely a twórcze pisanie. O prze-pisywaniu literatury w programie nauczania twórczego pisania
(
Lemann N.
), p. 57-75
article:
Granice kreatywności w reportażu
(
Adamczewska I.
), p. 77-93
article:
Srebrne treści cyfrowe: międzypokoleniowy transfer mądrości poprzez internetowe twórcze pisanie osób starszych
(
Toczyski P.
), p. 95-113
article:
Dlaczego profesor od literatury pisze kryminały? - esej
(
Zajas K.
), p. 117-122
article:
Od warsztatów do debiutu, czyli jak się objawił talent poetycki Szymona Domagały-Jakucia - esej
(
Owczarek P.
), p. 123-133
article:
Fermentacja codzienności w doświadczeniu podmiotu twórczego - esej
(
Skrzypczak M.
), p. 135-146
article:
Twórcze pisanie — specyfika studiów podyplomowych (na przykładzie najstarszej w Polsce szkoły pisarzy — Studium Literacko-Artystycznego UJ) -esej
(
Matuszek-Stec G.
), p. 147-155
article:
„Lustro zwielokrotnione” grupy Dąb i Trzcina, czyli ilustracja dynamiczna jako sposób na adaptację literatury Jana Potockiego. Raport z projektu - esej
(
Starakiewicz M.
,
Marecki P.
), p. 157-165
article:
Noty slawistyczne (Zmarła Profesor Danuše Kšicová; Słownik rodzajów i gatunków literackich po serbsku; Biserka Rajčić — ambasador polskiej literatury w Serbii)
(
Gazda G.
), p. 169-171
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.