Edukacja w dyplomacji publicznej. Cyberdyplomatyczne rozwiązania w międzynarodowym nauczaniu

• Authors: Broś Natalia

Title variants

EN

Education in public diplomacy. Cyber diplomacy solutions in international education

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie powszechnie występującej tendencji w stosunkach międzynarodowych jaką jest budowanie dyplomacji przez państwa w formule nowej dyplomacji publicznej, w której istotne znaczenie odgrywa edukacja, szczególnie w jej międzynarodowym, cyfrowym wydaniu. W tym celu zostały przeanalizowane cyberdyplomatyczne rozwiązania lidera tej aktywności, czyli Stanów Zjednoczonych. Aby nadać globalny charakter swojej edukacyjno-dyplomatycznej aktywności, USA wykorzystały cybernetyczne narzędzia (edukacyjne platformy online, powszechne otwarte kursy edukacyjne – MOOCS), które przyniosły efekt w postaci osiągania strategicznych celów państwowych przysługując się tym samym wzmocnieniu pozycji kraju na arenie międzynarodowej.

EN

The main purpose of this paper is to present commonly occurring trend in international relations, which is building diplomacy by the state in the formula of the new public diplomacy, where education has a vital importance, especially in its international, digital release. For this purpose we analyse cyberdiplomacy solutions of the leader in this activity –the United States. To give the global nature of its educational and diplomatic activity, the United States have used cyber tools (education online platform, massive open online courses - MOOCS), which resulted in the achievement of strategic objectives of the state thus strengthening the country's position in the international arena.

Keywords

PL

dyplomacja publiczna, cyberdyplomacja, miękka siła, edukacja międzynarodowa, MOOCS, Coursera, Departament Stanu Stanów Zjednoczonych

EN

public diplomacy, cyberdiplomacy, soft power, international education, MOOCS, Coursera, The United States Department of State

• Publisher: Fundacja Pro Scientia Publica
• Journal: Ogrody Nauk i Sztuk
• Year: 2016
• Issue: 6
• Pages: 348-356

Dates

published

2016

Contributors

author

Broś Natalia

• Uniwersytet Wrocławski plac Uniwersytecki 1, 50-137 Wrocław

References

• Archetti C., The Impact of New Media on Diplomatic Practice: An Evolutionary Model of Change, “The Hague Journal of Diplomacy” 2012, 7(2)
• Arendarska J., Elektroniczna dyplomacja – nowe narzędzia komunikowania w dyplomacji, „e-Politikon” 2012, nr 4
• Bjola C., Holmes M., Digital Diplomacy. Theory and Practice, Routledge New Diplomacy Studies, Londyn, 2015
• Chopra S., The Big Connect: Politics in the Age of Social Media, New Delhi, 2014
• Fulton B., Net Diplomacy III: 2015 and Beyond (Part II), “Virtual Diplomacy Series 2005”, nr 16
• Gilboa E., Diplomacy in the media age. Three models of uses and effects, “Diplomacy & Statecraft” 2001, 12(2)
• Gilboa E., Public diplomacy: The missing component in Israel’s foreign policy, “Israel Affairs” 2006, 12
• Hallams E., Digital diplomacy: the internet, the battle for ideas & US foreign policy, “CEU Political Science Journal” 2010, 4
• Hanson F., Revolution @State: The Spread of Ediplomacy, Sydney 2012
• Leonard M., Stead C., Smewing C., Public Diplomacy, London 2008
• Melissen J.(red.), The New Public Diplomacy: Soft Power in International Relations, London 2005
• Nye J., Soft Power. Jak osiągnąć sukces w polityce światowej, Warszawa 2007
• Nye J., The Future of Power, New York 2011
• Ociepka B.(red.), Dyplomacja publiczna, Wrocław 2008
• Seib P., Real-Time Diplomacy: Politics and Power in the Social Media Era, London 2012
• Westcott N., Digital Diplomacy: The Impact of the Internet on International Relations, “Research Report” 2008, 16
• Bureau of Public Affairs, The Office of Electronic Information, 21st Century Statecraft, http://www.state.gov/statecraft/overview/index.htm, 27.12.2015
• 2. ITU, ICT Facts and Figures, The World in 2010, Geneva, 2010, http://www.internetlivestats.com/internet-users/, 22.12.2015
• 3. U.S. Department of State Bureau of Educational and Cultural Affairs, MOOC Camp Guide for Facilitator, http://eca.state.gov/files/bureau/mooc_camp_guide_facilitators.pdf, 27.12.2015

Identifiers

DOI

10.15503/onis2016.348.356

ISSN

2084-1426