Tworzenie i rodzaje wiedzy społecznej - ciąg dalszy

• Authors: Hausner Jerzy

Title variants

EN

The Development and Types of Social Knowledge - Continued

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Tekst jest podsumowaniem dyskusji toczącej się na seminariach Koła Krakowskiego, wywołanej inicjującym tę dyskusję tekstem, który otwiera niniejszy tom. Autor prowadzi dialog z innymi autorami artykułów zamieszczonych w tym tomie i rozwija swoje wyjściowe argumenty. Zarazem wskazuje, w jakim kierunku - jego zdaniem - powinny zmierzać seminaria Koła Krakowskiego w kolejnym okresie.

EN

The paper recapitulates the discussion pursued at the Krakow Circle seminars, prompted by the first paper in this volume. The author engages in a dialogue with the authors of other papers published herein and develops his initial argumentation. At the same time, he indicates his preferred direction of subsequent debates within the Krakow Circle.

Keywords

PL

wiedza; wiedza społeczna; poznanie; byt społeczny; obiekt; system; modalność; myślenie analityczne; myślenie systemowe; myślenie modularne

EN

knowledge; social knowledge; cognition; social being; object; system; modality; analytic thinking; systemic thinking; modular thinking

• Publisher: Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
• Journal: Zarządzanie Publiczne / Public Governance
• Year: 2012
• Issue: 1(19)
• Pages: 185-194

Contributors

author

Hausner Jerzy

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

References

• Berger P.L., Luckmann T. (2010). Społeczne tworzenie rzeczywistości, tłum. L. Niżnik. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Campbell J., Pedersen O.K. (2012). "Reżimy wiedzy: jak Stany Zjednoczone i Dania interpretowały kryzys stagflacji", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Ćwiklicki M. (2012). "Tworzenie się wiedzy społecznej według teorii CRP", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Elias N. (2003). Zaangażowanie i neutralność, tłum. J. Stawiński. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Giza A. (2012). "Społeczeństwo jako problem koordynacji: rola wiedzy w stanowieniu bytu społecznego", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Górniak J. (2012). "Badanie społeczeństwa z perspektywy podmiotu działającego", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Hartman J. (2012). "Co po socjologii?", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Hausner J. (2012). "Tworzenie i rodzaje wiedzy społecznej", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Hayek F.A., von (1998). Indywidualizm i porządek ekonomiczny, tłum. G. Łuczkiewicz. Kraków: Wydawnictwo Znak.
• Jelonek M. (2012). "Niezamierzone efekty działań ludzkich, czyli o tym, czy może się udać reforma systemu szkolnictwa wyższego", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Kuniński M. (2012). "Wyjaśnianie powstawania norm", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Luhmann N. (2008). Systemy społeczne. Zarys ogólnej teorii, tłum. M. Kaczmarczyk Kraków: Zakład Wydawniczy Nomos.
• Mazur S. (2012). "Poznanie, wiedza i działanie społeczne w paradygmacie wielości", Zarządzanie Publiczne, nr 19.
• Ostrom E. (1997). "A behavioral approach to the rational choice theory of collective action presidential address", American Political Science Association.
• Schütz A. (2008). O wielości światów. Szkice z socjologii fenomenologicznej, tłum. B. Jabłońska. Kraków: Zakład Wydawniczy Nomos.
• Stacey R. (2000). "The emergence of knowledge in organizations", Emergence, nr 2(4).
• Worek B. (2012). "Kiedy poznający podmiot jest działającą kobietą: przypadek badań feministycznych", Zarządzanie Publiczne, nr 19.