Dydaktyczne obrazy dynamiczne w kształtowaniu rozumienia parametrów elementów i układów elektronicznych

• Authors: Krzysztof KRUPA

Title variants

EN

Didactic dynamic pictures in development of understanding of parameters of components and circuit electronics

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W artykule ukazano przykłady dwóch rodzajów aplikacji – dynamiczne schematy ideowe i dynamiczne schematy blokowe stosowane w nauczaniu-uczeniu się elektroniki oraz ilościowe wyniki badań zastosowania tych pomocy w kształtowaniu rozumienia parametrów elementów i układów elektronicznych.

EN

schematic diagrams and dynamic blocs diagrams used in teaching-learning electronics and research results of using this aids in development of understanding of the parameters parts and electronic circuits.

Keywords

PL

dydaktyczne obrazy dynamiczne; nauczanie-uczenie się elektroniki; rozumienie parametrów

EN

didactic dynamic pictures; teaching-learning electronics; understanding parameters

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2014
• Volume: 5
• Issue: 1
• Pages: 536-541

Dates

published

2014

Contributors

author

Krzysztof KRUPA

References

• Franus E. (2000), Wielkie funkcje technicznego intelektu, Kraków.
• Krupa K. (2011), Tworzenie dydaktycznych obrazów dynamicznych – przykłady realizacji struktur mechatronicznych [w:] Wokół mechatroniki, red. W. Furmanek, L. Leniowska, Rzeszów.
• Krupa K. (2013), Efektywność nauczania elektroniki z zastosowaniem dydaktycznych obrazów dynamicznych na przykładzie studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna, maszynopis rozprawy doktorskiej, Warszawa.
• Leksykon (1972), red. A. Karwowski, Warszawa.
• Marszałek A. (2001), Elektronika w edukacji technicznej dzieci i młodzieży, Rzeszów.

Identifiers

ISSN

2080-9069