Mistrz jako pielgrzym nadziei

• Authors: Iwona Jazukiewicz

Title variants

EN

Master as a Pilgrim of Hope

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

Hope provides life with sense. Therefore it is important to experience it, to express and sustain it. Hope reveils the condition of contemporary human beings. It never leaves them; on contrary, they can abandon hope. Master is a source of hope for the others – this is a person of extraordinary knowledge of things and rightousness. In a relationship with a disciple, master encourages him or her to work on their personality, being an example of endurance on the path of self-development. We can distinguish two concepts of mastership. The methodic one – emphasizes one's perfect knowledge and ability to use it. According to it, one can learn the master's pattern of behaviour. The goal is one's perfection. The second concept – the personalist one – promotes sacrifition of one's perfection in service to fellowmen. One's perfection is not a goal here, but has its own goal: this is the disciple's growth. In upbringing only the personalist mastership makes it possible to experience the master's existence in its entirety, which represents the hope for the disciples development.

Keywords

PL

mistrz; mistrzostwo; nadzieja

EN

master; mastership; hope

• Publisher: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
• Journal: Roczniki Pedagogiczne
• Year: 2009
• Volume: 1(37)
• Pages: 39-50

Contributors

author

Iwona Jazukiewicz

• Katedra Teorii Wychowania w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego

References

• Chudy W., Społeczeństwo zakłamane, Warszawa: Oficyna Naukowa 2007.
• Dziewiecki M., Radość zaskakuje, www.opoka.org.pl
• Filipkowski J., Koncepcja nadziei w filozofii św. Tomasza z Akwinu, Olsztyn: UWM 2004.
• Fromm E., Mieć czy być?, Poznań: Rebis 2003.
• Fromm E., Niech się stanie człowiek, Warszawa–Wrocław: PWN 2000.
• Galarowicz J., Blask godności, Kęty: Antyk 2005.
• Jan Paweł II, List do artystów, http//www.opoka.org.pl/biblioteka
• Jan Paweł II, Przekroczyć próg nadziei, Lublin: KUL 1994.
• Kochanek M., Olśnienie i odwaga. Piękno jako kategoria pedagogiczna, Warszawa: UW 2007.
• Mądrość życia. W szkole cnót chrześcijańskich, red. M. Mróz, Toruń: UMK 2003.
• Pieper J., O miłości, nadziei i wierze, Poznań: W drodze 2000.
• Poniży B., Mądrość uosobiona w Syr 24 i w Księdze Mądrości, w: Mistrz i uczeń w tradycji biblijnej. Autorytet mistrza, red. A. S. Jasiński i W. J. Sztyk. Katowice: Prowincja Wniebowzięcia NMP Zakonu Braci Mniejszych w Polsce 2008.
• Rhodes R., Mistrzowie śmierci. Einsatzgruppen, Warszawa: Bellona 2007.
• Ricoeur P., Podług nadziei, Warszawa: Pax 1991.
• Spinoza B., Etyka, Warszawa: PWN 1954.
• Stelmachowicz T., Dialogi z mistrzem. Białystok: Studio Astropsychologii 2006.
• Strapko I., Apologia nadziei w filozofii i pedagogice Józefa Tischnera, Kraków: Nomos 2004.
• Sujak E., Rozważania o ludzkim rozwoju, Kraków: Znak 1998.
• Szołtysek A., Filozofia wychowania, Toruń: A. Marszałek 1998.
• Tischner J., Filozofia dramatu, Kraków: Znak 1999.
• Tischner J., Świat ludzkiej nadziei, Kraków: Znak 2005.
• Witkowski L., Mistrz jako obosieczna zasada komunikacji, w: Między pedagogiką, filozofią i kulturą, red. L. Witkowski, Warszawa: IBE 2007.