Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2017 | 2 | 130-138

Article title

Studia a sytuacja zawodowa studentów studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia w świetle badań

Selected contents from this journal

Title variants

EN
Studies versus the professional situation of students of the first degree studies in the light of survey results

Languages of publication

PL

Abstracts

EN
Studies are perceived as a “ticket” to a widely understood professional promotion of the individual that is, obtaining a higher professional gratification or post at work, obtaining the function of the coordinator in the employees’ team, or obtaining work in a more prestigious company. That is why planning the professional career nowadays is difficult to skip that stage of education. The question arises, therefore, whether since the moment of commencing the studies there have been any changes in the professional life of young people and in what degree such studies contributed to such changes. In order to gain knowledge within that scope, surveys have been conducted among students of extra-mural studies. This article presents feedback with regard to the above mentioned aspect.

References

  • Kust I., Wizerunek pracodawcy, [w:] M. Szyszkowska (red.), Dzisiejsze znaczenie ideałów, Kresowa Agencja Wydawnicza, Białystok 2015.
  • Kust I., Motywacja studentów do wyboru kierunku studiów, Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa nr 4/2015 (29), Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa, Poznań 2015.
  • Kwiatkowski S.M., Doradztwo zawodowe w warunkach dynamicznych zmian zawodów i specjalności, [w:] H. Bednarczyk, J. Figurski, M. Żurek, Pedagogika pracy. Doradztwo zawodowe, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Instytut Technologii Eksploatacji w Radomiu, Warszawa – Radom 2005.
  • Michalak-Dawidziuk J., Edukacja i rynek pracy dla osoby niepełnosprawnej, [w:] H. Żuraw (red.) Osoba niepełnosprawna w procesie rehabilitacji, PEDAGOGIUM Wyższa Szkoła Nauk Społecznych, Warszawa 2014.
  • Michalak-Dawidziuk J., Stan wiedzy studentów o Krajowych Ramach Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego dwa lata po ich wdrożeniu w świetle wyników badań, [w:] Kultura edukacji szkoły wyższej – różnorodne perspektywy. Na rozdrożu biurokratycznej arbitralności, Centrum Edukacji Ustawicznej w Białymstoku i Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów Polskiej Akademii Nauki, Warszawa 2015.
  • Nowacki T., Leksykon pedagogiki pracy, Wydawnictwo i Zakład Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom 2004.
  • Simmel G., Socjologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1507-6563

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-8de9ef3f-afcf-4c96-a369-07fcad86509d
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.