Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Journal
Studia z Teorii Wychowania
Year
2015
Volume
---
Issue
3 (12)
Identifiers
Cover
Volume contents
3 (12)
article:
Theory or Philosophy of Education?
(
Balvín J.
,
Novotná J.
), p. 9-28
article:
Egzystencjalny fenomen epizodów codzienności jako źródło antycypacji przyszłości
(
Gara J.
), p. 29-48
article:
Interakcje w klasie szkolnej z perspektywy społecznych reprezentacji i oczekiwań interpersonalnych
(
Krasuska-Betiuk M.
), p. 49-77
article:
Twórczość jako droga do pokoju
(
Piejka A.
), p. 79-94
article:
Moral reasoning of children with a severe socialisation deviation and their relation to important social norms
(
Smolík, A.
,
Svoboda Z.
), p. 95-115
article:
Dilemmas of Teacher Authority
(
Bendl S.
,
Šaroch J.
), p. 117-133
article:
Evaluation of adult education staff – evaluator’s profile
(
Szczurkowska S.
,
Duranowski W.
), p. 135-148
article:
Sposoby postrzegania problemów polskiej rodziny (aspekty wychowawcze i edukacyjne) przez polityków polskich partii parlamentarnych w latach 2007-2011
(
Jagielska D.
), p. 149-163
article:
Struktura błędu wychowawczego. Weryfikacja struktury zaproponowanej w modelu kołowym przez Antoninę Gurycką
(
Szymańska A.
,
Torebko K.
), p. 165-192
article:
Przedsiębiorczość jako przedmiot szkolny: między kształceniem realnym a ogólnym
(
Ernst-Milerska R.
), p. 193-207
article:
Janusz Korczak – przyjaciel dzieci. W nurcie rozważań pedagogicznych, red. Maria Czepil, Renata Bednarz-Grzybek, Monika Hajkowska, Lublin: Wydawnictwo UMCS 2015, ss. 254
(
Babiuk-Massalska A.
), p. 209-213
article:
Anna Babicka-Wirkus, Uczeń (nie)biega i (nie)krzyczy. Rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży”, Wydawnictwo Impuls, Kraków 2015
(
Aszklar A.
), p. 215-218
article:
Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Interdyscyplinarnej: Paweł Hulka-Laskowski – pisarz, religioznawca, bibliofil i pedagog, (Łódź, 29-30. 05. 2015)
(
Tys A. T.
,
Leszczyński R. M.
), p. 219-223
article:
Autonomia szkół – szkoły autorskie
(
Śliwerski B.
), p. 225-229
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.