Migration als Erinnerungsort? Ein interdisziplinäres Thema und seine Implikationen für das Fach Deutsch als Fremdsprache

• Authors: Janachowska-Budych Marta

Title variants

EN

Migration as a Site of Memory? An Interdisciplinary Topic and its Implications for German as a Foreign Language

• Conference: Przygotowanie do komunikacji w języku obcym: rozwijanie postaw, reprezentacji i umiejętności uczących się
• Languages of publication: DE

Abstracts

EN

The following article discusses the potentials of sites of memory of migration as a topic for teaching German as a foreign language, as they do not seem to have been thoroughly and systematically investigated or reflected upon so far. In the first part of the paper, the theoretical frames for combining the topic of migration with the concept of sites of memory are presented. In the second part, examples of ways of working with specific topics and media on sites of memory of migration in German as a foreign language classes are given and their possible potentials for supporting reflective cultural learning are examined.

Keywords

EN

migration; foreign language classes; sites of memory; German as a Foreign Language; didactics of language and culture

PL

migracja; zajęcia języka obcego; miejsca pamięci; język niemiecki jako obcy; dydaktyka języka i kultury

• Publisher: Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
• Journal: Neofilolog
• Year: 2020
• Issue: 55/2
• Pages: 327-342

Dates

published

2020-12-31

Contributors

author

Janachowska-Budych Marta

• Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

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DOI

http://dx.doi.org/10.14746/n.2020.55.2.10