Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Author-Date)
Harvard
ACS
ACS (no art. title)
IEEE
System messages
Session was invalidated!
Session was invalidated!
Article details
Tools
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Author-Date)
Harvard
ACS
ACS (no art. title)
IEEE
Link to site
Copy
Journal
Neofilolog
2019
|
53/2
| 351-354
Article title
Recenzja książki Marioli Jaworskiej: „Nauczanie i uczenie się języków obcych młodzieży z dysleksją”
Authors
Karpińska-Szaj Katarzyna
Content
Full texts:
Download
Title variants
Conference
Ewaluacja procesów nauczania i uczenia się języków obcych
Languages of publication
PL
EN
Abstracts
Keywords
PL
nauczanie języków obcych indywidualizacja nauczania
autonomia uczenia się
specjalne potrzeby edukacyjne dysleksja
EN
teaching foreign languages individualization of teaching
learning autonomy
special educational needs
dyslexia
Publisher
Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Journal
Neofilolog
Year
2019
Issue
53/2
Pages
351-354
Physical description
Dates
published
2019-12-30
Contributors
author
Karpińska-Szaj Katarzyna
kataszaj@amu.edu.pl
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
References
Jaworska M. (2018), Nauczanie i uczenie się języków obcych młodzieży z dysleksją. Kraków: Oficyna Wydawnicza Implus.
Document Type
Publication order reference
Identifiers
DOI
http://dx.doi.org/10.14746/n.2019.53.2.14
YADDA identifier
bwmeta1.element.desklight-95647644-f28d-4421-a4c3-32850b5c23f3
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.