Badanie układów komutacyjnych w kształceniu inżynierów informatyki

• Authors: MARSZAŁEK ALEKSANDER

Title variants

EN

Testing of switching circuits in education of computer science engineers

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W artykule ukazano i uzasadniono umiejscowienie problematyki badań elektronicznych układów komutacyjnych w treściach kształcenia inżynierów kierunku informatyka. Na bazie analizy rozwiązań istniejących opisano projekt i realizację stanowiska do badania multipleksera, demultipleksera oraz szyny przesyłu danych. Stanowisko poddano wielokryterialnej ocenie sędziów kompetentnych, dokonano analizy wyników badań i wyciągnięto wnioski.

EN

The article presents and justifies the position of the research issues of electronic switching circuits within the curriculum of educating computer science engineers. Based on the analysis of existing solutions we have described the design and implementation of a stand to study the multiplexer, demultiplexer and data transfer bus. The stand has undergone assessment of competent judges, analysis of the research results and conclusions reached thereafter.

Keywords

PL

edukacja informatyczna; układy komutacyjne; multiplekser; demultiplekser; techniczne środki kształcenia

EN

computer science education; switching circuit; multiplexer; demultiplexer; teaching aids

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2016
• Volume: 7
• Issue: 3
• Pages: 107-112

Dates

published

2016

Contributors

author

MARSZAŁEK ALEKSANDER

References

• Cholewicka-Goździk K. (1984), Kompleksowa ocena jakości, Warszawa.
• Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Computer Engineering, 25.10.2015, A Report in the Computing Curricula Series. Association for Computing Machinery (ACM) and IEEE Computer Society, https://www.computer.org (12.05.2016).
• European Certification of Informatics Professionals (2011), Brussels.
• Filipkowski A. (2003), Układy elektroniczne analogowe i cyfrowe, Warszawa.
• Kalisz R. (2002), Podstawy elektroniki cyfrowej, Warszawa.
• Marszałek A. (2001), Elektronika w edukacji technicznej dzieci i młodzieży, Rzeszów.
• Marszałek A. (2013), Elektronika, Rzeszów.
• Marszałek A., Stec K. (2015), Badanie wzmacniaczy mocy w kształceniu inżynierów kierunków wielodyscyplinarnych, „Edukacja – Technika – Informatyka” nr 2(12).
• Rozporządzenie MNiSW w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego (Dz.U. z 2011 r., nr 253, poz. 1520).
• Skrzydlewski W. (1990), Technologia kształcenia. Przetwarzanie informacji. Komunikowanie, Poznań.
• Skrzypczak J. (1996), Konstruowanie i ocena podręczników, Radom.
• Skomorowski M. (1996), Podstawy układów cyfrowych, Kraków.
• Standardy kształcenia dla kierunku studiów informatyka, załącznik do rozporządzenia MNiSW z 12 lipca 2007 r. (Dz.U. nr 164, poz. 1166).
• Standardy kwalifikacji zawodowych (2003), Warszawa.
• Szmidt J., Werbowy A. (2010), Stan obecny i perspektywy rozwoju materiałów elektronicznych w Polsce [w:] J. Modelski (red.), Analiza stanu i kierunki rozwoju elektroniki i telekomunikacji, Warszawa.
• Tarnowski W. (1997), Podstawy projektowania technicznego, Warszawa.