„Nauka i uczenie się zawsze traktowane były przeze mnie priorytetowo…” – osobiste refleksje we wspomnieniach Profesor Alicji Kargulowej

• Authors: Zierkiewicz Edyta

Title variants

EN

„Science and learning were always my priorities…” Personal reflections in the memories of Professor Alicja Kargulowa

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Artykuł przedstawia wspomnienia Profesor Alicji Kargulowej, pedagożki, poradoznawczyni, nauczyciela akademickiego, wieloletniej profesor na Uniwersytecie Wrocławskim, na Uniwersytecie Zielonogórskim i w Dolnośląskiej Szkole Wyższej. W swojej narracji Pani Profesor przywołuje spotkania z Mistrzami i rozważa ich wpływ na swoją karierę zawodową Głównym wątkiem całej opowieści jest rola nauki i uczenia się w przebiegu całego jej życia. Wyjaśnia też, jak doszło do tego, że zajęła się naukową refleksją nad poradnictwem.

EN

The aim of the article is to present the memories of Professor Alicja Kargulowa, a pedagogue, researcher of counselling (counsellogist), university teacher, and a long-term professor at the University of Wroclaw, University of Zielona Góra and at the University of Lower Silesia. In her narrative, Professor Kargulowa reminisces about the meetings she had with her mentors, and reflects on their influence on her professional career. The overarching theme of the story is the role played by science and learning in the course of her entire life. She also reveals how she had begun conducting the scientific reflection on counseling.

Keywords

PL

szkoła; uczenie się; poradnictwo; poradoznawstwo

EN

school; learning; counselling; conselling research (counsellogy)

• Publisher: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
• Journal: Rocznik Andragogiczny
• Year: 2016
• Volume: 23
• Pages: 21-39

Contributors

author

Zierkiewicz Edyta

• Uniwersytet Wrocławski

References

• Brammer L. (1984), Kontakty służące pomaganiu, przeł. J. Mieścicki, M. Żardecka, Studium Pomocy Psychologicznej PTP, Warszawa.
• Czerniawska O. (1973), Poradnictwo kulturalno-wychowawcze. Problemy i formy działania, Instytut Wydawniczy CRZZ, Warszawa.
• Czerniawska O. (1977), Poradnictwo jako wzmacnianie środowiska wychowawczego, Instytut Wydawniczy CRZZ, Warszawa.
• Kargulowa A. (red.) (1981), Społeczne i jednostkowe znaczenie poradnictwa. Materiały II Ogólnopolskiego Seminarium Naukowego, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (red.) (1985), Teoretyczne i metodologiczne problemy poradoznawstwa. Materiały III Ogólnopolskiego Seminarium Naukowego, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (red.) (1990), Poradnictwo wobec złożoności problemów człowieka i świata. Materiały V Ogólnopolskiego Seminarium Naukowego, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (red.) (1995), Perspektywy rozwoju teorii i praktyki poradnictwa. Materiały IV Ogólnopolskiego Seminarium Naukowego, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (red.) (1995), Poradnictwo w okresie transformacji kulturowej. Materiały VI Ogólnopolskiego Seminarium Naukowego, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (red.) (1996), Dramaturgia poradnictwa. Materiały VII Ogólnopolskiego Seminarium Naukowego, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (1979), Praca poradni wychowawczo-zawodowej. Model empiryczny i różnicowanie się funkcji, Instytut Wydawniczy CRZZ, Warszawa.
• Kargulowa A. (1980), Poradnictwo wychowawcze w świetle teorii i praktyki, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (1986), Poradnictwo jako wiedza i system działań. Wstęp do poradoznawstwa, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (1996), Przeciw bezradności. Nurty – opcje – kontrowersje w poradnictwie i poradoznawstwie, Wyd. UWr., Wrocław.
• Kargulowa A. (2004), O teorii i praktyce poradnictwa, PWN, Warszawa.
• Kargulowa A. (2016), Discourses of counsellogy. Toward an anthropology of counselling, Societas Vistula, Kraków.
• Kargulowa A., Jędrzejczak M. (red.) (1980), Rola poradnictwa i doradztwa w optymalizowaniu rozwoju osobowości i podnoszeniu kultury pedagogicznej społeczeństwa. Materiały I Ogólnopolskiego Seminarium Naukowego, Wyd. UWr., Wrocław.
• Miller R. (1981), Socjalizacja, wychowanie, psychoterapia, PWN, Warszawa.
• Pawłowska R. (1986), Poradnictwo pedagogiczne, Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa.
• Siarkiewicz E., Wojtasik B. (red.) (2016), Uczenie się – doświadczanie – imersja. Poradnictwo zaangażowane, Wyd. DSW, Wrocław.
• Sujak E. (1988), Poradnictwo małżeńskie i rodzinne. Książka dla doradców i duszpasterzy, Księgarnia Św. Jacka, Katowice.

Identifiers

DOI

http://dx.doi.org/10.12775/RA.2016.001