Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Pedagogiczno-Lingwistycznej „Edukacyjna Rola Języka. Learn to speak, speak to learn” Gdańsk, 9–10 czerwca 2016 r.

doi:10.5604/01.3001.0010.2004

Article details

Journal

Problemy Wczesnej Edukacji

2017 | 13 | 1(36) | 124-127

Article title

Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Pedagogiczno-Lingwistycznej „Edukacyjna Rola Języka. Learn to speak, speak to learn” Gdańsk, 9–10 czerwca 2016 r.

Authors

Content

Full texts:

Download

Title variants

EN

Ideas and projects. A report of the International Pedagogical and Linguistic Conference “Educational role of language. Learn to speak, speak to learn”, University of Gdańsk, 9–10 June 2016

Languages of publication

PL

Abstracts

Keywords

Publisher

Uniwersytet Gdański

Journal

Problemy Wczesnej Edukacji

Year

2017

Volume

13

Issue

1(36)

Pages

124-127

Physical description

Dates

published

2017-03-31

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN

1734-1582; e-ISSN 2451-2230

DOI

10.5604/01.3001.0010.2004

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-9dbf2b27-f2a8-42df-9d2c-1663352fa270

Article details

Journal

Problemy Wczesnej Edukacji

Article title

Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Pedagogiczno-Lingwistycznej „Edukacyjna Rola Języka. Learn to speak, speak to learn” Gdańsk, 9–10 czerwca 2016 r.

Authors

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

Keywords

Publisher

Journal

Year

Volume

Issue

Pages

Physical description

Dates

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier