How to effectively promote universities and research institutes in the network? Psychological mechanisms of e-marketing effectiveness.

• Authors: Wolski Karol

Title variants

PL

Jak skutecznie promować uczelnie i instytuty badawcze w sieci? Psychologiczne mechanizmy skuteczności e-marketingu.

• Languages of publication: EN PL

Abstracts

EN

Universities and research institutes more and more often resort to promotion tools up till now used mainly in business. Omnipresent market competition has reached also the area of science, where more and more often the fight for students and money for scientific research takes place. Competition among science institutions is additionally stimulated by demographic factors – the gradual aging of the European society. As data from the Central Statistical Office show, the number of peopled aged 19-24 in Poland will drop from 2,817,000 in 2015 to 2,135,000 in 2025. The reduction of the number of young people will substantially boost competition between universities. Their success, similarly as success in business will depend to an ever greater extent on the quality of conducted marketing activities. Education and research have become a product which, just like any other product, has to „fight” for the client.

PL

Uczelnie wyższe oraz instytuty badawcze coraz częściej sięgają po narzędzia promocji wykorzystywane dotąd jedynie w biznesie. Wszechobecne konkurencja rynkowa dotarła również na pole nauki, gdzie coraz częściej odbywa się walka o pozyskanie studentów oraz pieniędzy na finansowanie badań naukowych. Konkurencja instytucji nauki wzmacniana jest dodatkowo przez czynniki demograficzne, pokazujące systematyczne starzenie się europejskiego społeczeństwa. Jak wynika z danych GUS liczba osób w wieku 19-24 lata spadnie w naszym kraju z 2817 tys. w 2015 roku do 2135 tys. w 2025 roku. Spadek liczby młodych osób w znaczący sposób wzmaga konkurencję pomiędzy uczelniami wyższymi. Ich sukces, podobnie jak sukces na rynku biznesowym, zależny będzie w znaczącym stopniu od jakości podejmowanych działań marketingowych. Edukacja oraz badania stały się bowiem towarem, który jak każdy inny towar musi "zawalczyć" o swojego klienta.

Keywords

EN

research institute, university, promotion, psychology, e-marketing, internet, social media. marketing, minib

PL

instytut badawczy, uczelnia, promocja, psychologia, e-marketing, internet, social media, serwis społecznościowy, marketing, minib

• Publisher: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
• Journal: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
• Year: 2015
• Issue: 2(16)
• Pages: 67-90

Dates

online

2015-06

Contributors

author

Wolski Karol

• Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

References

• Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 90, 179-211.
• Cialdini, R. (2007). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
• Cooper, A. (2001). Wariaci rządzą domem wariatów. Dlaczego produkty wysokich technologii doprowadzają nas do szaleństwa i co zrobić, żeby tego uniknąć. Warszawa: WNT. Tłumaczenie: J. Bloch
• Cooper, A., Reimann, R., Cronin, D. (2007). About Face 3: The Essentials of Interaction Design. Wiley.
• Davis, F. (1986). A Technology Acceptance Model for Empirically Testing New End-user Information Systems: Theory and Results. Niepublikowana praca doktorska. Znaleziono 5 kwietna 2010 r. pod adresem: http://hdl.handle.net/1721.1/15192.
• Davis, F. (1989). Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, and User Acceptance of Information Technology. MIS Quarterly, 13, 319-339.
• Davis, F., Bagozzi, R., Warshaw, P. (1989). User Acceptance of Computer Technology: A Comparison of Two Theoretical Models. Management Science, 35, 982-1003.
• Davis, F., Bagozzi, R., Warshaw, P. (1992). Extrinsic and intrinsic motivation to use computers in the workplace. Journal of Applied Social Psychology, 22, 1111–1132.
• Doliński, D. (2005). Psychologiczne mechanizmy reklamy. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
• Enache, I-E. (2011). Marketing higher education using the 7 Ps framework. Bulletin of the Transilvania University of Braşov, 4(53), 23-30.
• Fadeyew, D. (2009). 10 Useful Usability Findings and Guidelines. W: Best of Smashing Magazine. (s. 72-91). Freiburg: Smashing Media GmbH. Znaleziono 10.11.2011 pod adresem: http://anniversary.smashingmagazine.com/best-of-smashing-magazine.zip
• GUS (2011). Rocznik demograficzny 2011. Warszawa: Zakład Wydawnictw Statystycznych.
• Hemsley-Brown, J., Oplatka, I. (2006). Universities in a competitive global marketplace: a systematic review of the literature on higher education marketing. International Journal of Public Sector Management, 19(4), 316-338.
• Judson, K., Aurand, T., Karlovsky, R. (2007). Applying relationship marketing principles in the university setting: an adaptation of the exchange relationship typology. Marketing Management Journal, 17(1), 184-197.
• Kalbach, J. (2008). Projektowanie nawigacji strony WWW. Gliwice: Helion.
• Kasperski, M., Boguska-Torbicz, A. (2008). Projektowanie stron WWW. Użyteczność w Praktyce. Gliwice: Wydawnictwo Helion
• Maier, A., Leggett, D. (2009). Usability principles for modern websites. W: The Smashing Book. (s. 122-153). Lűbeck: Smashing Media GmbH.
• Massari, P. (2011). Zuckerberg ‘friends’ Harvard during visit. Znaleziono 10.11.2011 pod adresem:http://news.harvard.edu/gazette/story/2011/11/zuckerberg-%E2%80%98friends%E2%80%99-harvard-during-visit/
• Milgram, S. (2008). Posłuszeństwo wobec autorytetu. Kraków: Wydawnictwo WAM. Tłumaczenie: M. Hołda
• Norman. D. (2002). The Design of Everyday Things. Basic Books.
• PBI, Gemius. (2011). Wyniki badania Megapanel PBI/Gemius za sierpień 2011. Znaleziono 10.11.2011 pod adresem: http://gemius.pl/pl/aktualnosci/2011-10-21/01
• Rheingold, H. (2003). Narzędzia ułatwiające myślenie. Historia i przyszłość metod poszerzania możliwości umysłu. Warszawa: WNT. Tłumaczenie: J. Szporko
• Sikorski, M. (2010). Interakcja człowiek – komputer. Warszawa: Wydawnictwo PJWSTK.
• Teo, T., Lim, V., Lai, R. (1999). Intristic and Extrinsic Motivation to Internet Usage. Omega, The International Journal of Management Science, 27, 25-37.
• Think Kong. (2010). Social Media Brand Index 2010. Znaleziono 10.11.2011 pod adresem: http://www.socialmediabrand.pl/
• Treadaway, C., Smith, M. (2010). Godzina dziennie z Facebook marketingiem. Gliwice: Wydawnictwo Helion. Tłumaczenie: A. Jurczak.

Notes

EN

Available in Open Access.

PL

Publikacja w otwartym dostępie (Open Access).

Identifiers

DOI

10.14611/minib.16.02.2015.07

DOI

10.14611/minib.16.02.2015.02