Oczekiwania młodzieży wobec współczesnej szkoły

• Authors: Augustyniak Joanna

Title variants

EN

The expectations of young people towards modern school

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Nieustający proces globalizacji, gwałtowny postęp cywilizacyjny, technologiczny stawia przed współczesną szkołą liczne, bardzo trudne zadania związane z przygotowaniem młodego człowieka do zmieniającego się świata. Czy współczesna szkoła radzi sobie z tymi wyzwaniami? Jakie są oczekiwania dzisiejszej młodzieży wobec szkoły XXI wieku, zwłaszcza w odniesieniu do nauczyciela i organizacji oraz zadań szkoły. Artykuł ten poświęcony jest analizie badań diagnostycznych dotyczących oczekiwań uczniów klas VII szkół podstawowych wobec współczesnej szkoły.

EN

The constant process of globalization, the rapid civilizational and technological advances confront the modern school with many difficult tasks, like preparing youth for a changing world. Does the modern school deal with these challenges? What are the expectations of current youth in relation to the 21st century school, especially in relation to the teacher, organization and the tasks of the school? This article is devoted to the analysis of diagnostic research on the expectations of 7th grade primary school students towards a modern school.

Keywords

PL

szkoła współczesna; młodzież szkolna; funkcje i zadania szkoły; nauczyciel

EN

modern school; school youth; functions and tasks of the school; teacher

• Journal: Szkoła - Zawód - Praca
• Year: 2017
• Issue: 14
• Pages: 141-152

Contributors

author

Augustyniak Joanna

• Politechnika Koszalińska

References

• Górowska-Fells M., Kuźmicka J., Kolasińska E., Smoczyńska A. (red.), Przemoc i agresja w szkołach w Europie – sposoby przeciwdziałania – raport Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, Luty 2007. http://www.eurydice.org.pl/files/przemoc.pdf [dostęp12.11.2010].
• Konarzewski K. (red. nauk.), Sztuka nauczania. Szkoła, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2008.
• Okoń W., Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2003.
• Okoń W., Wszystko o wychowaniu, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 1999.
• Pachociński R., Oświata i praca w erze globalizacji, Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa 2006.
• Pilch T., Bauman T., Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2001.
• Szymański M. J., Funkcje edukacji szkolnej w zmieniającym się społeczeństwie, [w:] B. Muchacka, M. Szymański (red.), Szkoła w świecie współczesnym, Wyd. Impuls, Kraków 2008.
• Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (jedn. tekst Dz.U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 ze zm.)
• Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r., poz. 59, 949).
• Waller W., The sociology of teaching, John Wiley and Sons, Inc., New York, USA 1965.