Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN

Journal

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

2018 | 13 | 2(48) | 197-201

Article title

Quel temps fait-il? Scenariusz zajęć j. francuskiego o pogodzie dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Authors

Wierzchosławska Agnieszka

Content

Full texts:
11-Wierzchoslawska.pdf

Title variants

EN
Quel temps fait-il? – Lesson Plan of French on Weather for Elementary School Children

Languages of publication

PL

Abstracts

Keywords

Publisher

Akademia Ignatianum w Krakowie, Instytut Nauk o Wychowaniu, ul. Kopernika 26, 31-501 Krakow, Poland

Journal

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

Year

2018

Volume

13

Issue

2(48)

Pages

197-201

Physical description

Contributors

author
Wierzchosławska Agnieszka

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-a67cae5a-3056-4ee1-a9fa-79603e2c065d
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.