Przygotowanie materiałów do e-learningu w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

• Authors: Folga Agnieszka , Janas Magdalena , Kołakowska Joanna , Sobol Anna
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule zaprezentowano sposób przygotowania materiałów dydaktycznych do lekcji bibliotecznych, które zostaną wykorzystane podczas wdrażania formy łączącej szkolenie tradycyjne ze szkoleniem e-learningowym tzw. blended learningu w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Omówiono zawartość pokazu utworzonego w programie Power Point, jak również tekstu dotyczącego wyszukiwania i zamawiania książek z katalogu elektronicznego oraz pytań testowych dla studentów rozpoczynających naukę na Uniwersytecie.

EN

The article presents the preparation of teaching materials for a library lesson to be used in the implementation of blended learning in the Main Library of the Pedagogical University in Kraków. Blended learning is a combination of traditional forms of training with e-learning. The content of the prepared PowerPoint presentation is discussed, as well as the text related to searching and ordering books from the electronic catalogue, and the test questions for students who begin their education at the University.

Keywords

PL

szkolenie biblioteczne; blended learning

EN

library training; blended learning

• Publisher: Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
• Journal: Biblioteka i Edukacja
• Year: 2012
• Issue: 1

Contributors

author

Folga Agnieszka

• Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

author

Janas Magdalena

• Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

author

Kołakowska Joanna

• Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

author

Sobol Anna

• Biblioteka Główna Uniwerystetu Pedagogicznego w Krakowie

References

• Bartkowiak J., Metodologia projektowania szkoleń e-learning. In Mischke J. (red.) Akademia on-line, Łódź, 2005, s. 93-100.
• Czarkowski J. J., E-learning dla dorosłych, Warszawa 2012.
• Król D., Mieszkowska A., Jaki kurs internetowy jest atrakcyjny i dla kogo? : rola osobowości, formy e-edukacji oraz sposobów komunikacji. In Rudak L. (red.) : Wybrane zagadnienia e-edukacji, Warszawa, 2009, s. 47-64.
• Penkowska G., Meandry e-learningu, Warszawa 2010.
• Plebańska M., E-learning : tajniki edukacji na odległość, Warszawa 2011.
• Zając M., Metodyka i dydaktyka informatyki : kurs on-line. In Mischke J. (red.) Akademia on-line, Łódź, 2005, s. 200-204.