Instrukcja obsługi jako środek komunikacji typu specjalista-niespecjalista

• Authors: Szuk-Bernaciak Małgorzata

Title variants

EN

User guide as a means of communication of the specialist and non-specialist type

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The article presents matters pertaining to the determinant factors critical to the effectiveness of communication of the specialist – non-specialist type. User guide can be regarded as a primary means of communication provided that specific elements of the communication scheme are taken into consideration, such as a specific producer and recipient of the text, with knowledge potential and capabilities making the so-called communication competence. A given recipient understands the text of a user guide first of all on the basis of language layer of a specifi c text, which is here the main knowledge expression and allows a recipient its reconstruction. Discrepancies in external and internal contexts of writing and reception of the text are compensated by specific efforts on the part of text's producer as a result of his/her specialist communication competence, expressed mainly in anticipation of receptive capabilities of potential user guide readers as well as skills of choosing the best means (both language and non-language) for the right expression of „user guide" knowledge depending on the specifics of communication circumstances.

Keywords

PL

akt mowny; instrukcja obsługi; kompetencja komunikacyjna; kompetencja językowa; wiedza (specjalistyczna); sprawność; kontekst wewnętrzny; kontekst sytuacyjny

• Publisher: Instytut Komunikacji Specjalistycznej i Interkulturowej
• Journal: Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik
• Year: 2010
• Issue: 2
• Pages: 171-180

Dates

published

2010

Contributors

author

Szuk-Bernaciak Małgorzata

• Uniwersytet Warszawski

References

• BECKER-MROTZEK M., 2004, Schreibentwicklung und Textproduktion. Der Erwerb der Schreibfertigkeit am Beispiel der Bedienungsanleitung. Radolfzell: Verlag für Gesprächsforschung, s. 131–202.
• GRUCZA F., 1992, O komunikacji międzyludzkiej – jej podstawach, środkach, rodzajach, płasz- czyznach, składnikach i zewnętrznych uwarunkowaniach, w: Woźniakowski W. (red.), Modele komunikacji międzyludzkiej. Materiały z XV Sympozjum zorganizowanego przez Instytut Lingwistyki Stosowanej UW, Łąck, 26–28 kwietnia 1989r. Warszawa, s. 9–29.
• GRUCZA S., 2004, Od lingwistyki tekstu do lingwistyki tekstu specjalistycznego. Warszawa, s. 121–136.
• GRUCZA S., 2008, Lingwistyka języków specjalistycznych. Warszawa, s. 154–190.
• GRUCZA S., 2008a, „Teksty specjalistyczne”: Językowe eksponenty wiedzy specjalistycznej, w: Kar- piński Ł. (red. tomu), Języki specjalistyczne 8, Warszawa, s. 181–193.
• MÖHN D., 2002, Textsorten und Wissenstransfer, w: K. Brinker, G. Antos, W. Heinemann, S.F. Sager (red.), Text- und Gesprächslinguistik. Bd. 1. Berlin, New York, s. 561–574.
• DIN EN 62079: 2001: „Erstellen von Anleitungen – Gliederung, Inhalt und Darstellung”.

Identifiers

ISSN

2080-4814