ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОГОЛЕВСКОГО ТЕКСТА. „СЛОВО ГНИЛО ДА НЕ ИЗЫДЕТ ИЗ УСТ НАШИХ...”

• Authors: Бондаренко Марина

Title variants

EN

Linguadidactics Potential of the Gogol’s Works

• Languages of publication: RU

Abstracts

EN

Particular attention in the article is paid to speech development through Gogol’s works. His literary productions are distinguished by variety of linguistic resources. Some exercises are devoted to poem Dead Souls and The Story of How Ivan Ivanovich Quarreled with Ivan Nikiforovich. They are characterized by speech variety: Gogol uses gradation, namely syntactical gradation, literature neologisms, humorous vocabulary, professionalisms, high and low words, popular speech, phraseology, antithesis and many other linguistic means.

Keywords

EN

Russian language; linguistic education; Gogol’s style; speech variety

• Publisher: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
• Journal: Acta Neophilologica
• Year: 2012
• Volume: XIV/1
• Pages: 139-153

Dates

published

2016-06-01

Contributors

author

Бондаренко Марина

• Академия труда и социальных отношений Москва

References

• Н.В. Гоголь, Выбранные места из переписки с друзьями, в: Гоголь Н.В. Духовная проза, Мocквa, Русская книга 1992, c. 267.
• В.В. Вересаев, Гоголь в жизни: Систематический свод подлинных свидетельств современ- ников, Мocквa, Московский рабочий 1990.
• Н.В. Гоголь, Собрание сочинений в шести томах, т. 5, Мocквa, ГИХЛ 1959.
• Словарь современного русского литературного языка, в 20 т., т. 2, 2-е изд., перераб. и доп., Мocквa, Русский язык 1991.
• В.И. Даль, Толковый словарь живого великорусского языка, в 4 т., т. 1: А–З, Мocквa, ТЕРРА 1994.