Struktura zachowań prosumpcyjnych a wykształcenie nabywców

• Authors: Baruk Agnieszka Izabela

Title variants

EN

The Structure of Prosumeric Behaviours vs the Level of Education of Purchasers

RU

Структура просьюмерского поведения и образование покупателей

• Languages of publication: PL EN RU

Abstracts

PL

Cel: określenie zakresu i struktury zachowań prosumpcyjnych respondentów, zidentyfikowanie znaczenia poziomu wykształcenia jako cechy potencjalnie różnicującej zachowania prosumpcyjne itp. Weryfikacji empirycznej poddano hipotezę badawczą mówiącą, iż poziom wykształcenia jest cechą różnicującą zachowania prosumpcyjne. Podejście badawcze: artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny. Do przygotowania części teoretycznej wykorzystano metodę poznawczo-krytycznej analizy światowej literatury przedmiotu. Do przygotowania części empirycznej wykorzystano metodę badania ankietowego. Zebrane dane poddano analizie statystycznej, wykorzystując w jej trakcie metodę analizy czynnikowej i test Kruskala-Wallisa. Główne wyniki badań: wykształcenie okazało się cechą różnicującą w sposób statystycznie istotny zachowania prosumpcyjne respondentów. Implikacje praktyczne i społeczne: wiedza na temat zakresu i struktury aktywności nabywców oraz jej determinant jest niezbędna do budowania przez oferentów dobrych relacji z odbiorcami i obustronnie korzystnego współdziałania w ramach prosumpcji.

EN

The aim: in the article, the following research aims were to be achieved: to identify the scope and structure of prosumer behaviours of respondents; to identify the importance of the level of education as the feature diversifying prosumer behaviour, etc. The research hypothesis that the level of education is the feature diversifying prosumer behaviours has been verified. The research approach: the article has the theoretical and empirical character. To prepare the theoretical part the method of cognitive-critical analysis of the world literature was used. To prepare the empirical part the method of questionnaire research was used. To analyse the gathered data the methods of factor analysis and Kruskal-Wallis test were applied. The main results: on the base of conducted research can be stated that the level of education is the feature diversifying prosumer behaviours of respondents. The practical and social implications: the knowledge of the scope and structure of purchasers’ activity as well as of its determinants is necessary for offerors to build good relations with consumers and to shape mutually profitable prosumer co-operation.

RU

Цель: определить диапазон и структуру просьюмерского поведения респондентов и выявить значение уровня образования в качестве черты, потенциально дифференцирующей просьюмерское поведение, и пр. Эмпирической верификации подвергли исследовательскую гипотезу о том, что уровень образования является чертой, дифференцирующей просьюмерское поведение. Исследовательский подход: статья имеет теоретико-эмпирический характер. Для подготовки теоретической части использовали метод познавательно-критического анализа мировой литературы предмета, тогда как для подготовки эмпирической части – метод опроса. Полученные данные подвергли статистическому анализу, используя по ходу его метод факторного анализа и критерий Краскела-Уоллиса. Основные результаты изучения: образование оказалось чертой, дифференцирующей статистически существенным образом просьюмерское поведение респондентов. Практические и социальные импликации: знания насчет диапазона и структуры активности покупателей и ее детерминантов необходимы для установления оферентами хороших отношений с клиентами и обоюдно выгодного взаимодействия в рамках просьюмерской деятельности.

Keywords

PL

nabywca; prosumpcja; prosument; zachowania

EN

purchaser; prosumption; prosumer; behaviours

RU

покупатель; производство и потребление как одно целое; просьюмер; поведение

• Publisher: Instytut Badań Rynku, Konsumpcji i Koniunktur
• Journal: Handel Wewnętrzny
• Year: 2018
• Issue: 1 (372)
• Pages: 173-185

Contributors

author

Baruk Agnieszka Izabela

• Politechnika Łódzka

References

• Abdi H., Williams L.J. (2010), Principal component analysis, “Wiley Interdisciplinary Reviews: Computational Statistics”, Vol. 2, Iss. 4.
• Agrawal A.K., Rahman Z. (2015), Roles and Resource Contributions of Customers in Value Cocreation, “International Strategic Management Review”, Vol. 3, Iss. 1-2.
• Brake D. R. (2013), Are We All Online Content Creators Now Web 2.0 and Digital Divides? “Journal of Computer-Mediated Communication”, Vol. 19.
• Grzybowska-Brzezińska M., Grzywińska-Rąpca M. (2016), Czynniki determinujące zachowania nabywcze e-konsumentów, „Konsumpcja i Rozwój”, nr 1.
• Ha L., Yun G.W. (2014), Digital Divide in Social Media Prosumption, “Journal of Media and Communications Research”, Vol. 6, No. 1.
• Izvercian M., Seran S.A., Buciuman C-F. (2013), Transforming Usual Consumers into Prosumers with the Help of Intellectual Capital Collaboration for Innovation, “International Journal of Information and Education Technology”, Vol. 3, No. 3.
• Latyshova L.S., Syaglova Y.V., Oyner O.K. (2015), The customer – oriented approach: the concept and key indicators of the customer driven company, “Dubrovnik International Economic Meeting”, Vol. 2, No. 1.
• Neghina C., Caniëls M.C.J., Bloemer J.M.M., Van Birgelen M.J.H. (2014), Value co-creation in service interactions: Dimensions and antecedents, “Marketing Theory”, Vol. 10.
• Purohit H.C. (2011), Consumer Values and Ethics as a Determinant of Buying Decision:An Analytical Study, “Management Convergence”, Vol. 1, No. 2.
• Randall W.S., Gravier M.J., Prybutok V.R. (2011), Connection, trust, and commitment:dimensions of co-creation?, “Journal of Strategic Marketing”, Vol. 19, No. 1.
• Rayna T., Striukova L.J. (2016), Involving Consumers: The Role of Digital Technologies in Promoting ‘Prosumption’ and User Innovation, “Journal of the Knowledge Economy”, Vol. 5.
• Sokołowski A., Sagan A. (2016), Przykłady stosowania analizy danych w marketingu i badaniu opinii publicznej, http://www.statsoft.pl/czytelnia/marketing/adwmarketingu.html#wymiarowosci [dostęp: 02.08.2016].
• Sztemberg-Lewandowska M. (2008), Analiza czynnikowa w badaniach marketingowych, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław.
• Wałęga A. (2015), Sytuacja materialna a konsumpcja gospodarstw domowych ludzi młodych w Polsce, „Konsumpcja i Rozwój”, nr 2.
• Ziemba E., Eisenbardt M. (2014), Prosumers’ eagerness for knowledge sharing with enterprises – a Polish study, “Online Journal of Applied Knowledge Management”, Vol. 2, Iss. 1.
• (www 1) http://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/customer-driven [dostęp: 08.04.2017].