Studenci o zdrowiu i aktywności fizycznej

• Authors: Małyska Aldona

Title variants

EN

Students about health and physical activity

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule przedstawiono wyniki sondażu diagnostycznego przeprowadzonego wśród studentów pedagogiki, którego celem było poznanie opinii respondentów na temat zdrowia oraz podejmowanej aktywności fizycznej w zestawieniu z szeregiem ograniczeń wprowadzonych w związku z pandemią koronawirusa. W opracowaniu przedstawiono zaproponowane przez badanych definicje zdrowia, przede wszystkim jako dobrostanu fizycznego i psychicznego organizmu oraz braku choroby. Wśród czynności znaczących dla zdrowia wymieniano: systematyczną aktywność fizyczną, racjonalną dietę i badania profilaktyczne. Znaczna grupa uczestników sondażu wskazała na podejmowanie aktywności fizycznej typu: jazda na rowerze, ćwiczenia w domu i siłowni, bieganie i spacery.

EN

The article presents the results of a diagnostic survey conducted among students of pedagogy, the aim of which was to find out the respondents’ opinions on health and physical activity undertaken in comparison with a number of restrictions introduced in connection with the coronavirus pandemic. The study presents the definitions of health proposed by the respondents, primarily as the physical and mental well-being of the body and the absence of disease. Among the activities significant for health, the following were listed: regular physical activity, rational diet and preventive medical tests. A significant group of survey participants indicated physical activity, such as: cycling, exercising at home and at the gym, running and walking.

Keywords

PL

zdrowie,; postawy zdrowotne,; zachowania zdrowotne,; aktywność fizyczna,; studenci,

EN

health,; health attitudes,; healthy behaviours,; physical activity,; students,

• Publisher: Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji, Radom
• Journal: Edukacja Ustawiczna Dorosłych
• Year: 2023
• Issue: 2
• Pages: 145-165

Dates

printed

2023-06-25

Contributors

author

Małyska Aldona

• Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

References

• Bergier B., Niźnikowska E., Stępień E., Szepeluk A., Bergier J. (2013), Aktywność fizyczna studentów a ich czas wolny i samoocena sprawności fizycznej, „Antropomotoryka”, Vol. 23, nr 64.
• Cybulska A., Pankowski K. (2020), Życie codzienne w czasach zarazy. Komunikat z badań, CBOS, nr 60.
• Demel M. (1980), Pedagogika zdrowia, Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa.
• Gaweł A. (2003), Pedagodzy wobec wartości zdrowia, Wyd. UJ, Kraków.
• Gieroba B. (2019), Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie psychiczne i funkcje poznawcze, „Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu”, t. 25, nr 3.
• Heszen-Niejodek I. (1997), Psychologia zdrowia jako dziedzina badań i zastosowań praktycznych, [w:] H. Sęk, I. Heszen-Niejodek (red.), Psychologia zdrowia, PWN, Warszawa.
• Kaczor-Szkodny P.M., Szkodny W. (2021), Wybrane elementy wpływające na powstawanie i kształtowanie postaw i zachowań zdrowotnych, „Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu”, t. 27, nr 1.
• Kostańczak S. (2012), Zdrowie jako wartość ogólnospołeczna, „Studia Ecologiae et Bioethicae UKSW”, nr 10(3).
• Kubińska Z., Pańczuk A., Ławnik A. (2016), Postawy wobec zdrowia jako jeden z przejawów kompetencji zdrowotnych, „Rozprawy Społeczne”, t. 10, nr 4.
• Lewicki Cz. (2006), Edukacja zdrowotna – systemowa analiza zagadnień, Wyd. Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów.
• Maszczak T. (2005), Zdrowie jako wartość uniwersalna, „Roczniki Naukowe AWF w Poznaniu”, z. 54.
• Mędrela-Kuder E. (1987), Ocena stylu życia studentów fizjoterapii i edukacji techniczno-informatycznej na podstawie żywienia i aktywności fizycznej, „Rocznik PZH” 2011, nr 3.
• Mika S., Psychologia społeczna, Warszawa.
• Nitsch-Osuch A., Lewtak K. (2022), Raport o zdrowiu Polaków. Diagnoza po pandemii COVID-19. Skutki, wyzwania i rekomendacje, Warszawa, październik.
• Piasecka H., Ślusarska B., Nowicki G. (2015), Zdrowie jako wartość wśród młodzieży studenckiej w uwarunkowaniach społeczno-demograficznych i ocena żywienia badanej grupy, „Pielęgniarstwo Polskie”, nr 2(56).
• Puchalski K. (1996), Kryteria zdrowia w świadomości społecznej, „Promocja zdrowia. Nauki Społeczne i Medycyna”, nr 1–2.
• Pyżalski J. (2021), Zdrowie psychiczne i dobrostan młodych ludzi w czasie pandemii COVID-19 – przegląd najistotniejszych problemów, „Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka”, Vol. 20, nr 2.
• Siwiński W., Rasińska R. (2015), Aktywność fizyczna jako zasadniczy cel stylu życia i zdrowia człowieka, „Pielęgniarstwo Polskie”, nr 2(56).
• Stawarz B., Lewicka M., Sulima M., Wiktor H. (2014), Zdrowie jako wartość w ocenie studentów z województwa podkarpackiego, „Annales Academiae Medicea Silesiensis”, nr 68(4)

Identifiers

ISSN

1507-6563

EISSN

2391-8020