Wychowanie wielokulturowe w społeczeństwie obywatelskim

• Authors: Jan Żebrowski

Title variants

EN

Multicultural education in civil society

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The article thoroughly discusses the aspects of multicultural upbringing and education as a dominant trend in modern Pedagogy. Multicultural approach promotes the peoples’ rights for multiple cultures and cultural pluralism theory. As the author concludes, ‘Today there is no come back to pure national cultures’. All education should then be open to cultural differences. Multicultural pedagogy encompasses vast areas of concepts and it addressed to all, not only minorities.

Keywords

EN

multicultural education; civil society; upbringing; pedagogy

• Publisher: Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
• Journal: Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
• Year: 2011
• Volume: 8
• Pages: 221-232

Dates

published

2011

Contributors

author

Jan Żebrowski

• Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna

References

• Bałachowicz J., Przesłanie do narodów świata w sprawie oświaty i wychowania, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” 1999, nr 5.
• Bartz B., Edukacja wielokulturowa jako warunek integracji europejskiej, [w:] Transformacja w edukacji – konieczność, możliwości, realia i nadzieje, red. E. Podoskiej-Filipowicz, H. Błażejowskiego i R. Gerlacha, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Bydgoszcz 1995.
• Bartz B., Idea wielokulturowego wychowania w nowoczesnych społeczeństwach, Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji, Duisburg − Radom 1997.
• Bińczycka J., Jacher W., Problematyka kulturowa i wychowawcza migrantów, „Chowanna” 1980, nr 2.
• Bleszyńska K., Wychowanie dla demokracji a kształcenie mniejszości etnicznych, narodowych i religijnych we współczesnej Polsce, „Psychologia Wychowawcza” 1994, nr 4.
• Dyczewski L., Kultura polska w procesie przemian, Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin 1993.
• Edukacja międzykulturowa. W kręgu potrzeb, oczekiwań i stereotypów, red. J. Nikitorowicz, Wydawnictwo Trans Humana, Białystok 1995.
• Edukacja obywatelska w społeczeństwach wielokulturowych, red. A. Szerląg, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2007.
• Edukacja wobec wielokulturowości, red. M. Janukowicz, K. Rędziński, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Częstochowa 2002.
• Jelonek W., Kryzys szwedzkiej polityki wielokulturowości a adaptacja drugiego pokolenia migrantów, „Przegląd Polonijny” 1996, z. 4.
• Kłoskowska A., Kultura masowa, PWN, Warszawa 1980.
• Kłoskowska A., Kultura narodowa u korzeni, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1996.
• Kłoskowska A., Otwartość i sąsiedztwo kultur narodowych, „Kultura i Społeczeństwo” 1997, nr 1.
• Kossak-Główczewski K., Edukacja regionalna i międzykulturowa – kontekst i narzędzia interpretacyjne, [w:] Przestrzenie teraźniejszości i ich społeczno-edukacyjne sensy, red. M. Szczepskiej-Pustkowskiej, M. Lewartowskiej-Zychowicz, A. Kożyczkowskiej, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2010.
• Kreowanie tożsamości. Wyzwania edukacji międzykulturowej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2005.
• Kwiatkowska H., Europejski wymiar edukacji: próba identyfikacji idei – implikacje dla kształcenia nauczycieli, „Studia Pedagogiczne” 1995, t. LXI.
• Kwieciński Z., Tropy – ślady – próby. Studia i szkice z pedagogiki pogranicza, Poznań − Olsztyn 2000.
• Lalak D., Obywatelstwa europejskie Polaków – zadania edukacji wielokulturowej, [w:] Pedagogika społeczna w Polsce – między stagnacją a zaangażowaniem, red. E. Górnikowskiej-Zwolak i A. Radziewicza-Winnickiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1999, t. 2.
• Lewowicki T., W poszukiwaniu modelu edukacji międzykulturowej, [w:] Edukacja wobec ładu globalnego, red. T. Lewowicki, J. Nikitorowicz, T. Pilch, S. Tomiuk, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2000.
• Machaj I., Pogranicze. Encyklopedia socjologii, Komitet Redakcyjny pod przewodnictwem W. Kwaśniewicza, Oficyna Naukowa, Warszawa 2000, t. III.
• Matsumoto D., Juang L., Psychologia międzykulturowa, przekł. A. Nowak, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2007.
• Migracja, uchodźstwo, wielokulturowość. Zderzenie kultur we współczesnym świecie, red. D. Lalak, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2007.
• Mitter W., Problemy związane z tożsamością kulturową i tożsamością narodową w oświacie: ich ciągłość i przemiany, [w:] Szkoła i pedagogika w dobie przełomu, red. T. Lewowickiego, S. Mieszalskiego, M. Szymańskiego, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 1995.
• Niemcy na wynos, „Polityka” 2000, nr 15.
• Nikitorowicz J., Problemy edukacji regionalnej i międzykulturowej w pedagogice społecznej, [w:] Pedagogika społeczna jako dyscyplina akademicka, red. E. Marynowicz-Hetka, J. Piekarski, E. Cyrańska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 1980.
• Nikitorowicz J., Edukacja regionalna, wielokulturowa i międzykulturowa, [w:] Demokracja a oświata, kształcenie i wychowanie. Materiały z II Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego, red. H. Kwiatkowskiej i Z. Kwiecińskiego, Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Toruń 1996.
• Nikitorowicz J., Edukacja regionalna i międzykulturowa, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009.
• Potencjał społeczno-kulturowy polskich pograniczy, red. Z. Jasińskiego, T. Lewowickiego, J. Nikitorowicza, Opolska Oficyna Wydawnicza, Opole 1998.
• Różnica, tożsamość, edukacja. Szkice z pogranicza, red. T. Szkudlarek, Oficyna Wydawnicza „Impuls” , Kraków 1995.
• Smolicz J., Dziedzictwo, wartości podstawowe i rozwój kulturalny w społecznościach wieloetnicznych, „Kultura i Społeczeństwo” 1992, nr 3.
• Społeczeństwo wielokulturowe wyzwaniem w pracy nauczyciela andragoga, red. J. Horyń i J. Maciejewskiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2011.
• Starenhagen R., Edukacja do świata wielokulturowego, [w:] Edukacja − jest w niej ukryty skarb. Raport dla UNESCO Międzynarodowej Komisji do Spraw Edukacji dla XXI Wieku pod przewodnictwem Jacques’a Delorsa, przetł. W. Rabczuk, Stowarzyszenie Oświatowców Polskich; Wydawnictwa UNESCO, Warszawa 1998.
• Synak B., Kaszubska tożsamość, ciągłość i zmiana, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 1998.
• Szczepański J., Elementarne pojęcia socjologii, PWN, Warszawa 1970.
• Śliwerski B., Współczesne teorie i nurty wychowania, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1998.
• Wapiński R., Polska na styku narodów i kultur. W kręgu przeobrażeń narodowościowych i cywilizacyjnych w XIX i XX wieku, Wydawnictwo „STEPAN design”, Gdańsk 2002.
• Wieliński B., Merkel łaje imigrantów i multikulti, „Gazeta Wyborcza” z dn. 18.10.2010 r.
• W kręgu pytań o tożsamość narodową i etniczną Pomorza Gdańskiego, red. A. Chodubskiego, A. Frączek, H. Głogowskiej i A. Waśkiewicza, Wydawnictwo Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej, Gdańsk 2011.
• Wywiad J. Butrym z G. Hofstedem, Wszyscy używamy tam-tamów, Polityka” 2000, nr 32.
• Wywiad M. Wittbrota z A. Majką, Człowiek, „Nasza Rodzina” Paryż 1999, nr 9−10.
• Zakroczyńska K., Edukacja europejska w szkole, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” 2000, nr 2.
• Załęcki J., Kontakt międzykulturowy a obraz Niemca w świadomości gdańszczan, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2008.
• Żebrowski J., O potrzebie dialogu kultur i ludzi, red. T. Pilch, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2000.