Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2018 | 2 | 143-149

Article title

Firmy inżynieryjne wspierają łączenie nauczania uczniów z praktyką

Content

Title variants

EN
Engineering companies support combining student teaching with practice

Languages of publication

PL EN

Abstracts

PL
Firmy inżynieryjne na Słowacji podnoszą alarm. Sytuacja młodego pokolenia, które byłoby zainteresowane tą techniką, jest alarmująca. Młodzi ludzie nie są zainteresowani studiami technicznymi, ponadto nie wykazują chęci nawet podniesienia swoich kwalifikacji za darmo. Na podstawie wniosku od PPS Group a.s. w Detva, dla której szczególnie ważna jest wola pracy i rozwijania umiejętności w zakresie produkcji maszynowej, przeprowadzono ankietę na temat zaangażowania i skuteczności wolnego kursu spawalniczego oferowanego młodym i nowym pracownikom. Kurs oferowano osobom, które nie mogły wrócić na rynek pracy przez dłuższy czas lub były zainteresowane zmianą kwalifikacji. Proponowano go także uczniom po ukończeniu szkoły podstawowej oraz absolwentom Zjednoczonej Szkoły Średniej w Detva. Po ukończeniu podstawowego kursu spawalniczego absolwenci otrzymali możliwość pracy w wyżej wymienionej Grupie PPS, która była gotowa zapłacić za podstawowy kurs spawania i otworzyć drzwi dla młodego pokolenia.
EN
Engineering companies in Slovakia raise the alarm. The situation with the young generation, which would be interested in the technique, is alarming. Young people are not interested in technical studies, moreover they do not show interest even to increase their qualifications free of charge. Based on the request from PPS Group a.s. in Detva, for which it is particularly important the will to work and develop skills in the engineering production, a survey of involvement and success rate of free welding course offered for young and new employees was conducted. The course was offered for people, who could not get back into the labor market for a longer time or who were interested in qualification change. It was also offered to the pupils after completing primary education as well as graduates of the United Secondary School in Detva. After completing the basic welding course, the graduates were given the opportunity to work in the aforementioned PPS Group a.s that was willing to pay for the basic welding course and open the door to the new and young generation.

Year

Issue

2

Pages

143-149

Physical description

Dates

published
2018-12-15

Contributors

  • Matej Bel University, Banská Bystrica
  • Matej Bel University, Banská Bystrica
  • PPS Group a.s.

References

  • Baron-Polańczyk E., Multimedialne materiały dydaktyczne w edukacji techniczno-informatycznej w szkole podstawowej i gimnazjum. Raport z badań, Zielona Góra 2007.
  • Dostál J., Nuangchalerm P., Stebila J., Bal B, 2016. Possibilities of inducing pupils inquiry activities during instruction, [in:] CSEDU 2016: proceedings of the 8th international conference on computer supported education, Rome, April 21–23th, Portugal 2016, vol. 2.
  • Kučerka M., Výučba a zhodnotenie štátnicových technicky zameraných predmetov na katedre techniky a technológií na FPV UMB v Banskej Bystrici, [in:] Technika a vzdelávanie: časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov, Banská Bystrica 2015, vol. 4, no. 1.
  • Materials of PPS Group a.s.
  • Novák D., Pavlovkin J., Wolf J., Novák V., Optimization of vehicles’ trajectories by means of interpolation and approximation methods, “Agronomy Research. Tartu: Estonian University of Life Sciences” 2016, vol. 14, no. 3.
  • Očkajová A, Training and education related to health and safety at work at the Faculty of wood sciences and technology in Zvolen, Zagreb 2006, vol. 57, no. 2.
  • Sejč P., Kubíček R., Analysis of arc stability MIG brazing of 304L stainless steel using solid and flux-cored wire, “Manufacturing technology” 2015, vol. 15, no. 1.
  • Turňa M., Ondruška J., Sahul M., Turňová Z, Proposal of welding technology for trimetal production. In Annals of DAAAM and Proceedings of DAAAM Symposium, 2011.
  • Žáčok Ľ., kučerka M., Pavlovkin J., Ďuriš M., Technika pre 7. ročník základnej školy a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom, ed. M. Veselovský, Banská Bystrica 2012.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1507-4943

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-b3e5608b-e8d1-41db-9278-1e68f9c5bcbb
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.