Relacje rówieśnicze w szkołach różnego szczebla; dążenie do wspólnoty czy atomizacji? - głos w dyskusji

• Authors: Ewa Bochno

Title variants

EN

Peer Group Relations in Schools of Diverse Levels – Towards a Community or Atomization?

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Wypowiedź ta zwraca uwagę na znaczenie wspólnotowości grup rówieśniczych w wychowaniu szkolnym oraz ocenia negatywnie tendencje nadmiernej rywalizacji i oceny punktowej, przeciwne kształtowaniu wspólnotowości.

EN

This statement stresses the importance of peer group relations in school education and the condemns tendencies of excessive competition and test rankings that are contrary to forming peer group relations.

Keywords

PL

neotrybalizm; indywidualizm; kolektywizm

EN

neo-tribalism; individualism; collectivism

• Publisher: Komitet Prognoz „Polska 2000 Plus”
• Journal: Przyszłość. Świat-Europa-Polska
• Year: 2013
• Issue: 1
• Pages: 119-125

Dates

published

2013

Contributors

author

Ewa Bochno

• Uniwersytet Zielonogórski

References

• Agamben G., Wspólnota która nadchodzi, przeł. S. Królak, Wydawnictwo Sic! Warszawa 2008.
• Bauman Z., Wspólnota. W poszukiwaniu bezpieczeństwa w niepewnym świecie, przeł. Janusz Margański, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2008.
• Bochno E., Relacje rówieśnicze [w:] M. Dudzikowa, R. Wawrzyniak-Beszterda (red.), Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji. Studium teoretyczno-empiryczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010.
• Bochno E., Czy tylko rywalizacja i wyścig szczurów? Atmosfera w grupach studenckich (doniesienie z badań) [w:] A. Gromkowska-Melosik, Z. Melosik (red.), Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop – kulturowe [re]interpretacje, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2012.
• Bochno E., Grupy studenckie – czy i jaka wspólnota? [w:] M. Czerepaniak-Walczak (red.), Fabryki dyplomów czy universitas?, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013.
• Bruner J., Kultura edukacji, przeł. T. Brzostowska-Tereszkiewicz, Wydawnictwo Uniwersitas, Kraków 2006.
• Czerepaniak-Walczak M., Autonomia w kolorze sepii w inkrustowanej ramie KRK. O procedurach i treściach zmiany w edukacji akademickiej [w:] M. Czerepaniak-Walczak (red.), Fabryki dyplomów czy universitas?, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013.
• Dudzikowa M., Wawrzyniak-Beszterda R., (red,), Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji. Studium empiryczno-teoretycznego, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010.
• Dudzikowa M., Jaskulska S., Wawrzyniak-Beszterda R., Bochno E., Bochno I., Knasiecka-Falbierska K., Marciniak M, Kapitał społeczny w szkołach rożnego szczebla. Diagnoza i uwarunkowania, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2011.
• Dudzikowa M., Wawrzyniak-Beszterda R., Jaskulska S., Marciniak M, Bochno E., Bochno I., Knasiecka-Falbierska K., Jednostkowe i zbiorowe oblicza kapitału społecznego w uniwersytecie. Studenci o swoim studiowaniu, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2012.
• Elias N., Społeczeństwo jednostek, przeł. Janusz Stawiński, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008
• Groenwald M., Etyczne aspekty egzaminów szkolnych, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2011.
• Jacyno M., Kultura indywidualizmu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007.
• Kaufmann J.C., Ego. Socjologia jednostki, przeł. Krzysztof Wakar, Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2004.
• Kleiber M., Kleer J., Wierzbicki A.P., Galwas B., Kuźnicki L., Z. Sadowski, Strzelecki Z., Raport. Polska 2050, Wydawnictwo Komitet Prognoz „Polska 2000 Plus” przy Prezydium PAN, Warszawa 2011.
• Kwiatkowska H., Tożsamość nauczycieli. Między anomią a autonomią, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2005.
• Maffesoli M., Czas plemion. Schyłek indywidualizmu w społeczeństwach ponowoczesnych, przeł. M. Bucholc, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008.
• Marody M., Giza-Poleszczuk A., Przemiany więzi społecznych. Zarys teorii zmiany społecznej, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2004.
• Mencel M., Rada szkoły, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2008.
• Putnam R., Demokracja w działaniu: tradycje obywatelskie we współczesnych Włoszech, Instytut Wydawniczy Znak, Kraków 2005.
• Sztompka P., Zaufanie. Fundament społeczeństwa, Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, Kraków 2007.
• Śliwerski B., Familiada edukacji, „Dziennik. Gazeta Prawna" nr 82 (3472), 26-28 kwietnia 2013.
• Śliwerski B., Klinika szkolnej demokracji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 1996.

Identifiers

ISSN

1895-0949