Geragogika w ujęciu autorów niemieckojęzycznych

• Authors: Fabiś Artur , Łukasz Tomczyk

Title variants

EN

Geragogika in terms of German-speaking authors

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Niniejszy artykuł został oparty na analizie aktualnych źródeł niemieckojęzycznych. Celem było przedstawienie rozumienia geragogiki w ujęciu niemieckojęzycznych autorów, w oparciu o analizie definicji oraz podręczników. Autorzy dochodzą do konkluzji, iż geragogikia jako dyscyplina zakorzeniona w naukach o wychowaniu i czerpiąca w szczególności z psychologii i socjologii starzenia się, jest subdyscypliną praktyczną. Celem działań wspierających seniorów jest pomoc w radzeniu sobie w sytuacjach życia codziennego oraz podniesienie jakości ich życia. Jednakże dla osób w trzecim i czwartym wieku cele oddziaływań geragogicznych są zróżnicowane.

EN

this paper has been based on the analysis of the recent German language literature of the subject. The aim was to present, on the basis of the analysis of definitions and textbooks, how German authors understand geragogy. The authors reach the conclusion that geragogy — as a discipline rooted in education sciences, using in particular the resources of psychology and sociology — is a practical subdiscipline. Activities that support seniors are undertaken in order to help them deal with their everyday life circumstances and to increase the quality of their lives. However, for people in their third and fourth age, the objectives of geragogical influences vary.

Keywords

PL

geragogika; starzenie się; starość; uczenie się

EN

geragogy; ageing; old age; learning

• Publisher: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
• Journal: Edukacja Dorosłych
• Year: 2016
• Volume: 1(74)
• Pages: 181-189

Contributors

author

Fabiś Artur

• Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Wydział Pedagogiczny

author

Łukasz Tomczyk

• Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Wydział Pedagogiczny

References

• Berndt A. (2003), Sprachenlernen im Alter. Eine empirische Studie zur Fremdsprachengeragogik, Iudikum Verlag GmbH, Mϋnchen.
• Bögge B. (2009), Geragogik. Wie weit kann Bildung im Alter gehen? Pädagogik mit Menschen im vierten Lebenslter, Diplomoica Verlag, Hamburg.
• Bollnow O. F. (1962), Das hohe Alter, „Neue Sammlung” 2/1962
• Bubolz-Lutz E., Gosken E., Kricheldorff C., Schramek R. (2010), Geragogik: Bildung Und Lernen Im Prozess Des Alterns. Das Lehrbuch, Verlag Kohlhammer, Stuttgart.
• Bubolz-Lutz, E. (2010), Geragogik als Theorie und Praxis der Altersbildung. Sozial Extra, 34(7-8), 37–39.
• Deutsche Gesellschaft für Gerontologie und Geriatrie - http://www.dggg-online.de
• Hartogh, T. (2005), Musikgeragogik - ein bildungstheoretische Entwurf: musikalische Altenbildung im Schnittfeld von Musikpädagogik und Geragogik, Wiβner, Augsburg.
• Hayes, K. (2005), Designing written medication instructions: Effective ways to help older adults self-medicate. „Journal of Gerontological Nursing”, 31(5), 5-10
• Jasper B. M. (2002), Gerontologie, Vincentz Verlag, Hannover.
• Koehler, J. A., Cha, J., & Smith, C. E. (2002).. A model for using novel nursing interventions to meet the challenges of community health needs, ”Home Health Care Management and Practice”, 14(2), 129-136
• Maderer, P., Skiba, A. (2006). Integrative Geragogy: Part 2: Interventions and Legitimizations. „Educational Gerontology”, 32(2), 147-158. doi:10.1080/03601270500388174
• Österreichische Arbeitsgemieinschaft Geragogik - http://www.geragogik.atWikipedia.de
• Petzold H. (1965), Géragogie - nouvelle approche de l`education pour l`agesse et dans l`agesse. „Publication de St. Denis”, 1, s. 4-10,
• Skiba, A. (2000). Nursing and education in gerontology, „Pflege”, 13(4), 253-257.
• Steuenthalten J. (2013), Dementagogik. Dementiell erkrankten Menschen neu und ganzheitlich begegnen, Springer VS, Wiesbaden.
• Veelken L. (2006), BIldung im Alter, (w:) Gerontologie, W.D. Oswald, U. Lehr, C. Sieber, J. Kornhuber (red.), Verlag Kohlhammer, Stuttart.
• Veelken L. (2000), Geragogik: Das sozialgerontologische Konzept, (w:) S. Becker i inni (red.), Handbuch Altenbildung, Springer Fachmedien, Wiesbaden.
• Wingchen J. (2004), Geragogik. Von der Interventionsgerontologie zur Seniorenbildung, Brigitte Kunz Verlag, Hagen.
• Wingchen J. (2009), Geragogik, Brigitte Kunz Verlag, Hagen