Wczesna stymulacja dzieci z podejrzeniem atypowego rozwoju mózgu. Studium przypadku

• Authors: Przybyla Olga , Stando-Pawlik Małgorzata

Title variants

EN

The early stimulation of children suspected of atypical brain development. Case study

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The article presents and emphasises any early actions and planned activities taken to support the development of children who are in the early stages of development visible symptoms of atypical brain development (ABD). The methods and forms of early therapeutic intervention and its impact on children’s development are discussed on the selected case studies. It should be pointed out that the need for multidisciplinary diagnosis of children and then the consequences of the lack of specialised holistic therapy, which should be implemented are also indicated in the article. What is more, the article presents a proposal for “Therapeutic work program for children with ABD”, containing physical development, visual perception and spatial orientation, speech and thinking development and improvement of reading skills. The above-mentioned program is a good example of supporting the early development of children from infancy period till a primary school period.

Keywords

EN

support the development of the early development; early therapeutic intervention; atypical brain development; therapeutic work program; stimulation of development; developmental disorders

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
• Journal: Logopedia Silesiana
• Year: 2013
• Issue: Logoepdia Silesiana nr 2
• Pages: 145-160
• Physical description: Wczesna stymulacja dzieci z podejrzeniem atypowego rozwoju mózgu Studium przypadku

Dates

published

2013-01-01

Contributors

author

Przybyla Olga

• Uniwersytet Śląski w Katowicach Specjalistyczny Ośrodek Diagnozy i Rehabilitacji dla Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu PZG w Katowicach

author

Stando-Pawlik Małgorzata

• Przedszkole Miejskie nr 29 w Sosnowcu

References

• Borkowska A., Domańska Ł.: Plastyczność mózgu. W: Podstawy neuropsychologii klinicznej. Red. A. Borkowska, Ł. Domańska. Lublin, Wydawnictwo Uniwersytetu M. Curie-Skłodowskiej 2009.
• Borkowska A.: Neuropsychologiczne mechanizmy powstawania zaburzeń rozwojowych. W: Neuropsychologia kliniczna dziecka. Red. A. Borkowska, Ł. Domańska. Warszawa, PWN 2007.
• Cieszyńska J., Korendo M.: Wczesna interwencja terapeutyczna. Stymulacja rozwoju dziecka. Od noworodka do 6. roku życia. Kraków, Wydawnictwo Edukacyjne 2007.
• Cytowska B.: Idea wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju małego dziecka. W: Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka. Red. B. Cytowska, B. Winczura. Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls 2008.
• Emmons P.G.,. McK Anderson L.: Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej. Warszawa, Wydawnictwo Liber 2007.
• Kułakowska Z.: Wczesne uszkodzenia dojrzewającego mózgu. Od neurofizjologii do rehabilitacji. Lublin, Wydawnictwo Folium 2003.
• Minczakiewicz E.M.: Mowa, rozwój, zaburzenia, terapia. Kraków, Wydawnictwo Naukowe WSP 1997.
• Rodak H.: Terapia dziecka z wadą wymowy. Warszawa, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego 2002.

Notes

PL

brak

Identifiers

ISSN

2300-5246